孩子不願意分享怎麼教育

多和孩子交談 父母應多留心孩子的情緒變化，當孩子悶悶不樂時，無論多忙，也要擠出一點時間和孩子交談，鼓勵孩子表達心情。因爲這樣有利於家長了解孩子的想法，才能對症下藥。孩子將他的不快樂說出來後，其實心情也會變好，

但父母切勿強迫、勉強，而是讓孩子感覺到：自己不高興，父母也很難過。他們願意幫助自己，從而自覺自願地說出緣由，讓他們感受到爸爸媽媽願意傾聽他的意見與想法，這樣才能更好地教育孩子。

家長需要以身作則來影響孩子 讓孩子學會分享的最好辦法就是孩子能夠在日常生活中看到分享的影子。比如在孩子和家長吃東西的時候，家長可以在孩子面前做出分享的場景，然後告訴孩子爸爸媽媽在分享東西，然後家長分孩子吃東西，家長這時可以問孩子：“爸爸媽媽分東西給你吃啦，可不可以把你的東西也分給爸爸媽媽吃一點？”，如果孩子不願意分，家長應該鼓勵孩子分享。注意最重要的是要讓孩子感受到家長在給予、接受、妥協和分享。

尊重孩子的所有物 如果孩子的玩具、圖畫書、衣服被家長隨便處理的話，那麼他可能會產生牴觸心理，之後可能更不願意分享。所以家長在用孩子的東西時，需要徵求孩子的意見，讓他有拒絕的權利。 家長也需要確保家裏其他人也尊重孩子的東西，不要不徵得孩子同意，就把它們拿給其他小朋友，這會讓孩子非常的氣憤。

孩子不願分享時，不要懲罰孩子 如果家長在此時教訓他說他很自私，在他不願意分享的時候管教他，或者強迫他交出自己喜歡的東西，那麼孩子會越來越牴觸分享，覺得家長一點也不照顧他的感受。

需要採取的措施應該是積極的強化，而不是警告，需要鼓勵孩子分享，當孩子會與別人分享的時候，家長一定要記得鼓勵他，這樣孩子會慢慢接受與他人分享的。

家長要學會轉移孩子的注意力 有些孩子很固執，不肯輕易表達或者無法確切地表達自己的心境。這時，父母得想一種方法轉移孩子的注意力。如拿出他平時最喜歡的書籍，玩具，把他的小夥伴請到家中與其一起玩;或帶孩子去動物園、郊外散步。這些新穎、強烈的刺激無疑會分散孩子的注意，使其在獲得新的樂趣的同時自然忘掉過去的不愉快，讓孩子冷靜下來，這時候家長再和孩子好好說今天不願與小朋友分享的事情，問他爲什麼不願意分享個小朋友，讓他表達自己的想法，這時候的效果肯定是比當衆責備的好。