先教不分享，孩子才能學會主動分享

老實說「孔融讓梨」的現象並不是只有亞洲纔有的，連加拿大也看得到。就Mini媽媽住多倫多十二年了，在當地從託兒所實習老師到蒙式森林幼兒園的學務主任，待過及參觀過不少的學校。我都有發現不管是老師或家長，都會有逼孩子「分享」的情形。多倫多這個城市是唯一在北美有多種族的社會，特別在市區中，所以不會只看到某一種族或國籍的小孩。這城市就像個小型的世界，各種人種你都會遇得到。所以讓Mini媽有機會瞭解不同風情民俗背景的家長，會有什麼樣的教養火花呢?

真的不管走到哪你會聽到大人說「You have to SHARE…」(你要把玩具分給xxx玩啦)在暑假夏令營中，我們園裡開放給別校的學生參加。但就因這樣，Mini媽媽發現有趣的事情。就是很多小孩不是我們學校的，就會上演出「逼朋友分享玩具」不然就是「搶玩具」各種花招。讓我是哭笑不得，只好重中調節。

記得之前我也在別的文章唸到「孔融讓梨」的方法是不好的，說西方的孩子沒有這樣的觀念。但孩子王觀察在加拿大生活的孩子有「要跟別人分享哦!」連園裡的日本籍媽媽們，也是會給孩子這樣的觀念。Mini媽媽覺得這是治標不治本的方法。

所以我給學生及本校家長不同的觀念-「是誰先用的，有權力決定要自己用，還是跟朋友一起用。如果不想分享，就請別的小朋友等你玩完。」我會教小朋友說「It’s my turn,you should wait for your turn. When I finish it,I’ll let you know.」(現在是換我玩，你應該等我玩完然後再換你。我玩完時我會告訴你)

很多家長及學生們一開始聽到「你不需要分給別人玩…」(You don’t need to HARE!)怎麼這麼教的?而感到驚訝!我會問家長及小朋友們，你真的很喜歡跟別人分享你的東西嗎?特別是被強迫的時候。我想你心中也有一樣的答案吧!(笑)

Mini媽媽的用意是「分享」是好事，但硬逼的分享，反而會對孩子有負面的情緒(我想你也有這樣的感受過吧?)經驗中，很多孩子因爲這樣的觀念，反而學會用時間考慮要不要分享，及給別人空間耐心等待哦!希望自己教學的經驗，讓你有些不同的思維。

爲何Mini媽會把先教「不分享」才能學會「主動分享」爲蒙式教學基本塬則呢?雖然蒙特梭利醫生並沒有真的寫下這一句話。但不管你到任何一所蒙式學校，你會發現每種教具只有一種。爲什麼這麼多小朋友每種教具只有一個呢?這就是要培養小朋友去學習，尊重他人及有耐心去等待換你可以用這個教具的時候，你也會好好的珍惜其中的保管。也因此Mini媽媽纔會有了先教「不分享」才能學會「主動分享」的點子。

在蒙式森林幼兒園工作五年的經驗中，真的發現到自己的學生因沒有被強迫分享，而慢慢地會主動讓給其它小朋友先使用或讓同學一起用的情況。讓我覺得非常的開心!「教育」與「教養」孩子真的需要時間及耐性，你才能看到成果。