教育的價值
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從那些無家可歸、心智不健全的人們臉上，我不止一次地看到仁愛對於一個人的影響。這種影響不僅發生在被施仁愛的人身上，也發生在施仁愛的人身上。
那是在20世紀50年代喬治亞州中部的一個農業小鎮，我們家在市區的主要商業街擁有一個服裝店，父親每天從早上8點到下午6點打理着他的生意。
有時候，一位“天使”會來到店裏。父親是位心腸極好的人,會給那位衣衫襤褸的“天使”購買一些食物，讓他美美地飽餐一頓，然後再進行一次友好的、鼓舞人心的談話。
爸爸是這樣對他的孩子們解釋他的“天使”理論的：“這是一種考驗。有時候，上帝會派一位天使出其不意地混雜在人羣中，考驗我們。我們在對待那個最微不足道的人的同時，也是在表明我們如何對待上帝。”
我長大後，可以驕傲地說，我爲有這樣一位既賢明又善良的父親感到多麼幸運，而使我倍感幸運的是，在他的薰陶下，我耳濡目染，也學會了寬厚待人。現在，我自己也開始招待“天使”了。從那些無家可歸、心智不健全的人們臉上，我不止一次地看到仁愛對於一個人的影響。這種影響不僅發生在被施仁愛的人身上，也發生在施仁愛的人身上。
