中班語言貪吃的鼠娃娃教案

活動目標： 1、能有序地觀察故事畫面，根據畫面大膽講述故事。2、能積極想辦法幫助小老鼠脫離危險，知道不貪吃的道理。3、愉快地參與貓和老鼠的遊戲活動，體驗活動的樂趣。4、通過加入適當的擬聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。5、運用已有生活經驗，根據畫面大膽想象、推測並表達自己對故事情節的理解。

活動準備： 圖片6幅、玻璃瓶一個（瓶內裝有糖）。

活動過程： 一、出示瓶子，引起幼兒興趣。師：今天老師帶來了一隻瓶子，瓶子裏有什麼？幼：有糖。幼：有花生。師：你們想吃嗎？怎樣把瓶子裏的好吃的東西拿出來？幼：倒出來就能吃到瓶子裏的東西了。教師把瓶子裏的食物倒出來讓幼兒品嚐。二、出示圖片，講述故事。1、出示4幅圖片。師：一天，鼠媽媽帶鼠娃娃到外面找吃的東西，鼠娃娃發現了什麼？我們一起來看看。師：這裏有4幅圖片，請小朋友有順序的觀察圖片，講講圖片上的事情。幼兒與同伴交流自己的閱讀內容，請3—4名幼兒大膽講述畫面內容。師：大花貓來了，你有什麼辦法救小老鼠呀？（幼兒討論）幼：把瓶子打破。幼：用繩子把鼠娃娃拉出來、用刀把瓶子切破……2、出示後面兩幅圖片。師：我們一起來看看鼠媽媽是怎樣救鼠娃娃的。幼：鼠媽媽用石頭把瓶子打破。師：鼠媽媽和鼠娃娃有沒有被大花貓吃掉？幼：沒有。三、幼兒和教師一起完整講述畫面內容。

師：剛纔故事裏的鼠娃娃因爲太貪吃差點被大花貓吃掉，小朋友可不能像小老鼠那樣貪吃。

四、遊戲：貓和老鼠。師：剛纔我們講了一個關於貓和老鼠的故事，現在，我們一起來玩貓和老鼠的遊戲吧。【故事講述】鼠媽媽帶着鼠娃娃，外出尋找吃的。鼠娃娃發現草叢中有一隻玻璃瓶，瓶子裏裝着香香甜甜的糖果、餅乾。鼠娃娃悄悄地鑽進玻璃瓶，在瓶子裏大口大口的吃起來，鼠娃娃的肚子脹的圓鼓鼓的。大花貓來了，鼠娃娃想從瓶子裏爬出來，可怎麼也爬不出來，急的大喊：“媽媽！媽媽！”鼠媽媽拿起一塊石頭，打破玻璃瓶，鼠娃娃從瓶子裏跑出來。鼠娃娃跟着媽媽往家裏跑，大花貓在後面緊緊地追，最後，鼠娃娃和媽媽跑回了家。