玩,是給孩子最好的獎勵
本文已影響1.87W人
本文已影響1.87W人
科技的發展和學業的壓力,讓很多孩子漸漸失去了瘋玩瘋跑的機會,他們對手機、平板電腦玩得精通,肢體協調能力、平衡能力卻明顯不足;知道許多卡通玩偶的名字,卻叫不出常見花花草草和蔬菜的名字。
前些天還看到有媒體報道說“北京多數小學課間禁止學生到戶外玩耍,只准喝水上廁所”,“學校的窗戶和走廊都被加固了安全護欄,課間休息不準嬉鬧大聲喧譁”“體育課不到操場跑跳,卻坐在屋裏遊戲或看動畫片”……老師是省心了,小朋友們的情緒卻低落了,有家長抱怨“學校快和監獄差不多了”。校方的解釋是出於對學生安全負責,不得已採取強有力的防範措施。但家長們卻擔心,在這種環境下成長的孩子,天性如何釋放和發展?孩子的天性被壓制,甚至不少孩子患上各類心理問題,如厭學、多動、行爲退縮、焦慮、抑鬱、愛打架、罵人等。有時候會無意中聽到一些小學生說“活着真沒意思”,作爲成年人,特別痛心、揪心。在那個花一樣的年齡,在那個應該是對世界對自然充滿各種奇妙想象和探索慾望的年齡,竟然說出這樣悲觀的話,無論怎樣都會令人覺得惋惜。
其實,幼兒時期的玩也叫遊戲,具有許多功能,不少教育學專著對玩的好處有諸多闡述:
是鍛鍊身體最自然的方式。不管是跳皮筋還是丟沙包、跳繩、踢毽子,都有利於孩子身體成長。孩子主動的活動可以鍛鍊不同的身體部位和肌肉羣,對孩子的發育十分必要。
是進行心理建設、宣泄情緒的好途徑。有些遊戲會帶孩子進入一些情境,讓他換位思考在不同的情況下怎麼做出反應,怎麼更好地表達自己,以達成目標,也可以通過角色扮演,宣泄掉類似的負面情緒。比如,角色受到委屈,在劇中哭了起來,扮演者也會把自己的委屈釋放掉。許多遊戲需要肢體參與,這本身就會帶動身體的氣血運轉起來,釋放積極的生理激素,和坐着相比,這本身就是一種情緒釋放。
玩可以促進孩子語言和智力發展。許多遊戲需要孩子在參與的過程中和小夥伴溝通交流,這會促使孩子組織語言表達自己的想法,並讓小夥伴明白。一些語言表達流利的小朋友就喜歡在各種場合說話,所以表達就越來越利落。
遊戲過程可以鍛鍊與小夥伴協作的能力以及性格品質。比如一場拔河比賽,靠的就是團隊齊心協力,用力一致纔可能贏得比賽。這期間小夥伴們團結合作完成一件事情,不僅可以增強合作能力,也會加深感情,增強歸屬感。看過一個朋友家一歲多兒子跨上小木馬的視頻:小木馬有輪子,會自己動,寶寶往上跨,小木馬就往前跑,孩子跨不上去。媽媽沒有幫忙,只是默默地錄視頻,孩子就一次次重來,終於自己跨上去了。這對孩子來講,是一個挑戰困難的過程,他會學習到通過自己的努力達成目標,這是建立自信心的重要方式,也是形成不屈不撓的性格特點的路徑。
所以,自然環境是最好的教育寶庫,扔掉手機、平板電腦,多帶孩子去自然中瘋玩吧!▲
2022生孩子國家獎勵2萬元是真的嗎
延後獎勵,讓孩子變好的動力消失
孩子怎麼區分報酬與獎勵
信任是對孩子最好的鼓勵
孩子的有禮貌,應該被獎勵嗎?
幼兒園獎勵制度對孩子的傷害 質疑幼兒園的獎勵機制
怎樣獎勵孩子纔會有效
同樣是鼓勵孩子,用這樣的獎勵方式更有效!
不要用物質獎勵“激勵”孩子寫作業
別再用“獎勵”毀了你的孩子!
孩子不聽話給點獎勵就好?你已陷入了育兒陷阱!
不要用獎勵來激勵孩子學習
獎勵孩子講究方法
用獎勵零花錢的方式教育孩子好嗎
什麼是給孩子最好的獎勵 如何才能正確的對孩子進行獎賞
哈佛著名實驗:“考高分就給孩子獎勵”後患無窮
獎勵孩子的策略和原則
英國鼓勵孩子上街玩耍
父母獎勵孩子要注意哪些
注意!獎勵孩子方式有講究,怎麼做纔是好?
及時獎勵寶寶的好習慣
家長應該怎樣正確的獎勵孩子
父母如何正確獎勵孩子
教育孩子不是強調懲罰和獎勵!
給孩子最好的禮物之一:經常鼓勵孩子
用食物獎勵懲罰孩子竟然是在害TA?!
家長鼓勵孩子最好的方式
“給孩子最好的”,什麼是“最好的”?
怎樣激勵孩子纔是最好的
如何獎勵與懲罰孩子?注意把握獎勵與懲罰的分寸