粉紅色的雨靴教案大班語言
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請小朋友講把這兩幅圖完整講述。評價一下他講的怎樣?要突出對話。
2、小白兔幫助小螞蟻過了河,心裏可開心了,它穿着另一隻雨靴往前走呀走呀,這一次,它來到哪裏?看見誰?又發生了什麼事?出示圖四、五請誰來將這兩幅圖完整講述一下。評價一下講述的情況。突出對話。3、小白兔用粉紅色的雨靴幫助了小螞蟻過河,幫助鳥媽媽做了個新窩,現在,它光着小腳,但還是笑眯眯的,爲什麼呀?(小結:幫助別人會感到很快樂)4、這個故事還沒有題目我們一起來幫助起個名字。5、現在我們把這幾幅圖連起來講一個好聽的故事,講故事時把先故事的題目告訴大家,然後把在故事中加上對話、表情,這樣故事會更生動。6、請幼兒集體講述,可以講給老師聽。7、請1-2個幼兒講述(幼兒評價好與不好,並說出原因)三、感受情感,昇華情感。小白兔將自己的新靴子幫助了別人,真是隻熱心助人的小兔呀。我們平時也應該學習小白兔,當別人遇到困難時也要熱心幫助別人,你會發現幫助別人其實是一件很快樂的事。
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