小班音樂小手爬教案
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1、感受小手在身體上爬上爬下的樂趣。
2、能隨音樂旋律的上行與下行,合拍的做由下而上,由上而下的動作。
3、通過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。
4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。
5、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
活動準備:遊戲前學會歌曲、每人一個小手寶寶、歌曲磁帶、鋼琴、錄音機。
活動重難點:活動重點:體驗小手在身體上爬上爬下的樂趣。
活動難點:合拍地做由下而上,由上而下的動作。
活動過程:1、聽音樂進入活動室
2、談話引題(出示小手寶寶)
“小朋友們,你們好!我是小手寶寶,我的本領可大了,你們知道我都有什麼本領嗎?"(我會彈琴,會跳舞,會畫畫)
小朋友們喜歡小手寶寶嗎?(幼兒回答喜歡)我們一起做一個手指謠歡迎小手寶寶的到來吧!
3、師隨音樂表演,請幼兒感知上行與下行
師:“小朋友表現的都非常棒,小手寶寶也很喜歡你們的表演,它今天也給咱們準備了一個小節目,你們聽!”
4、幼兒初步體驗做動作
師:“小手寶寶的表演結束了.你們注意聽了嗎?剛纔那首歌
我們也學過,聽了這段音樂你想做什麼動作?”
5、體驗小手爬上爬下的樂趣
師:“小朋友們,我們一起來試一試小手在身體爬的感吧!”(邊唱邊表演)
6、合拍的做由下而上,由上而下的動作
師:“小朋友都感覺到了小手在身上爬的感覺,那老師有一個問題問小朋友.我們的小手先從我們的腳背上爬到了哪裏?又爬到了哪裏?然後爬到了哪裏?最後爬到了頭頂上,從
下面爬到了上面,然後又從頭頂一步一步地爬了下來,從上面爬到了下面!”
7、再一次隨音樂嘗試小手爬上爬下的樂趣
8、師:“小手寶寶看到我們這裏那麼的熱鬧,它也想和我們一起做遊戲.我們把小手寶寶請出來一起做遊戲吧!”
9、師:“小朋友.你們和小手寶寶玩的開心嗎?那你們想想咱們
的小手寶寶還可以爬到哪裏?”
(小手寶寶還可以爬到臉上,耳朵上……)
10、隨音樂用小手寶寶找好朋友,再次感受小手爬帶來的樂趣
師:“小手寶寶的本領可真大呀!它還可以幫我們找好朋友.、那我們和小手寶寶一起找好朋友做遊戲好嗎?讓我們的小手寶寶爬到我們好朋友的身上吧!”
11、結束語:
師:“小朋友,我們一起到外面,讓我們的小手寶寶和我們一起找更多的好朋友一起玩吧!”找更多的好朋友一起玩吧!”
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