幼兒園語言小猴的出租出教案

1、依據故事提供的線索大膽想像，會根據動物不同特徵，合理地仿編故事情節

2、能大膽地表述，積極參與故事續編。

3、體驗幫助別人和被別人幫助的快樂。

1、出示第一畫面”開出租車的小猴”,引起興趣

師：誰來了？你能看出小猴是做什麼工作的嗎？（哦，原來它是開出租車的）

2、教師出示第二畫面,引導幼兒理解故事內容.

(1)師：小猴今天第一天開車，“看，誰來坐車了？”(出示小熊畫面)

小熊來了,你看它長的怎麼樣?

你覺得它能坐進去嗎?爲什麼呀?

小熊會怎麼說呢？（個別幼兒講述）我們一起來說一說：我長的胖，你的座位太小，我還是等一輛“胖胖車”吧！

小猴會想什麼辦法讓小熊坐進它的出租車呢？請你們來幫它想想辦法？（個別幼兒講述）

小朋友想了這麼多辦法，小猴也幫它想了一個辦法，小猴說：“別急，包你滿意！說着，小猴一摁按鈕，座位就自動往後移，空出很大一塊地方”

現在小熊能坐進去了嗎？現在小熊能坐進出租車了，它心裏會怎麼想？它會怎麼說呢？

幼兒回答後，教師直接講述故事（小熊的這一段）

(2)師：送完小熊，小猴的車拐過一個路口，“看,誰又來坐車了?”(出示蛋寶寶畫面)

蛋寶寶來坐小猴的車，會發生什麼事情呢？（個別幼兒講述）

蛋寶寶會怎麼說呢？我們來聽聽蛋寶寶是怎麼說的：“我……我怕……我怕從座位上滾下來。”

如果你是小猴，你會想什麼辦法解決呢？（個別幼兒講述）

小猴也想了一個辦法，小猴說：“別擔心，包你滿意，說着，小猴一摁按鈕，“嘭”的一聲，從座位裏彈出一個墊子”（點擊墊子跳出來）

現在蛋寶寶能坐進去嗎？現在蛋寶寶能坐進出租車了，它心裏會怎麼想？它會怎麼說呢？

現在請小朋友把剛纔發生的事情和老師一起來說一說！

教師和幼兒一起講故事(蛋寶寶的這一段)

3、續編故事

師：小猴讓每一個坐過它出租車的乘客都感到很滿意，所以小猴和它的出租車的名氣越來越大,森林裏的小動物都想來坐一坐！

①它們都在後面排着隊等着呢！呆會請你去請一個小動物來坐出租車，想想它會遇到什麼困難？會說些什麼？小猴是怎麼解決的？（幼兒自由交流）

②你請的是什麼小動物？它遇到了什麼困難？小猴是怎麼解決的？請你完整地講給大家聽！（請2-3個幼兒上來講，將幼兒手中的圖片放在投影儀上給大家看,幼兒講教師幫助補充）

③小猴的出租車讓森林裏的小動物都很滿意，那我們一起來把小猴爲小動物解決困難，幫助別人的這些事情編成一個好聽的故事吧！

名字叫《小猴的出租車》

教師完整講述故事，把幼兒講的好的編進去

哦，小猴今天第一天開出租車，嘀嘀--，它看見了小熊站在路邊左右張望，便問：“小熊，要用我的車嗎？請上我的車吧”。小熊朝車廂裏打量了一下，搖搖頭說：“我長的胖，肚子又大，你的坐位太小，我還是等一輛‘胖胖車’吧！” 小猴說：“別急，包你滿意”！說着，小猴一摁按鈕，座位就自動往後移，空出很大一塊地方。小熊坐上去，腿能伸直了，覺得舒服極了！它點點頭說：“謝謝你，我很滿意！我很滿

意！”

送完小熊，小猴的車拐過一個路口，突然，它看到蛋寶寶在馬路邊傷心地流淚。小猴關心地問：“蛋寶寶，你爲什麼哭呀？”蛋寶寶邊哭邊說：“我迷路了。” 小猴說：“我送你回家吧。”蛋寶寶一聽，嚇得直搖頭：“我……我怕……我怕從座位上滾下來。” 小猴說：“別擔心，包你滿意。”說這，小猴一摁按鈕，“嘭”的一聲，從座位裏彈出一個墊子，蛋寶寶坐在上面又舒服又安全，它高興地拍起了手說到：“真是太感謝你了，我很滿意”。小猴的名氣越來越大，森林裏的小動物都想來坐一坐小猴的出租車。一天，……

4、請你們再回去猜猜看，還有哪些小動物也會來乘車，回去可以講給爸爸媽媽聽，請爸爸媽媽寫下來。