小班健康刺蝟背棗子教案
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活動目標：
1、幼兒練習手膝着地爬，發展動作的協調能力。
2、幼兒主動參與活動，體驗友愛的情感。
紅色“棗子”;若干、小籃子若干、鑽筒兩個、幼兒身穿毛衣。
1、準備活動：
（1）教師拌刺蝟媽媽，帶領小刺蝟入場。
(2)聽音樂做動物模仿操：
“今天天氣真好，讓我們一起鍛鍊身體把！”;練習手膝着地爬。
2、練習爬：
“寶寶們，我們鍛鍊完身體，肚子都餓了，那我們去摘棗子吃吧！”;
（1）幼兒自由的爬過“山洞”;、“土坡”;，來到棗園。
（2）根據有節奏的音樂，教師注意觀察幼兒爬的方法，指導糾正。
3、遊戲過程：
“大樹底下棗子這麼多，我們把棗子帶回家吧！”;
鼓勵幼兒想出各種方法，讓棗子粘在毛衣上。
如：側滾背棗，同伴相互幫助等。
4、活動結束：
“我們有這麼多棗子，高興嗎？一起來數一數背多少棗子？”;
教師幫助幼兒去取下棗子，邊數邊放進籮筐。
自由表演：我們真快樂（體驗情感）。
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