【幼兒園冬天的畫教案小班】幼兒園小班畫畫教案 冬天的畫教案小班

幼兒園冬天的畫教案小班，冬天的景象無疑是美麗的，雖然冬天萬物凋零，但是美好的景象在冬天還是存在的，只要有一雙發現美的眼睛，讓我們一起教會幼兒發現冬天的美吧。

幼兒園冬天的畫教案小班：下雪啦

活動目標

1、初步學習用放射狀的線條畫雪花。

2、體驗在黑色作業紙上繪畫的樂趣。

活動準備

1、背景圖片(包括小雪花在內的不同的花)。

2、白色油畫棒人手一枝，刷過淺黑色的作業紙(有大有小)人手一張

活動過程

一、歌表演“小雪花”，引出課題。

二、放幻燈片，幼兒觀察小雪花。

1、出示畫有不同花的畫面，讓幼兒找出哪是小雪花。

2、提問：小雪花是什麼顏色的？小雪花像什麼？

3、數數小雪花有幾片花瓣。

三、幼兒繪畫，教師指導。

1、鼓勵幼兒多畫幾朵雪花。

2、鼓勵能力強的幼兒用不同的方式畫雪花的羽毛。

四、展示作品《下雪啦》，感受雪花的美，體驗在黑色紙上繪畫的樂趣。

評價：

能在黑底畫紙上畫雪花，線條較自然。

幼兒園冬天的畫教案小班：《冬天來了》

活動目標：

1、引導幼兒學習用繪畫的形式來表現冬季景物的特徵。

2、啓發幼兒畫出小朋友冬季取暖活動的動態。

3、培養幼兒選擇適當的色彩和合理安排畫面的能力。

活動準備：

1、油畫棒、畫紙人手一份。

2、範畫若干。

活動過程：

一、導入活動、引起興趣

1、現在是什麼季節了？

2、冬天到了，小朋友知道冬天裏自然景物、人…都有些什麼變化？（幼兒自由講述自己的觀點）

3、出示範畫，引導幼兒從樹葉、河水、人們服裝的變化來觀察冬天的特徵：老師帶來了幾幅冬天的畫，請小朋友來看看冬天大自然是什麼樣子的，小朋友穿的衣服又有什麼不同，冬天人們喜歡做什麼。

4、教師總結冬天的主要特徵：你們看到了吧，到了冬天，許多書的葉子落光了，松樹卻還是綠綠的，很多地方都下雪了，房子上、樹上、地上都白了，冬天人們會滑冰、堆雪人、玩雪橇、做冰燈、冰雕等等。

二、引導幼兒觀察圖片，做動作

1、冬天很冷，小朋友爲了暖和就需要做各種運動，剛纔小朋友看到圖片上的小朋友做了些什麼運動，除了這些運動，還有什麼運動能取暖呢？

2、做不同的運動，手和腿的姿勢就不一樣，現在我們去哪個幾個小朋友上來做幾個動作，我們猜猜他們在做什麼運動？

三、交代要求，幼兒作畫，教師巡迴指導。

1、今天我們就來畫一幅冬天到了的畫，首先我們在畫面上畫出冬天的風景，再畫人。要從人的衣服上可以看出是冬天，從人的活動中可以看出小朋友在運動中取暖。想一想要用什麼顏色畫雪纔好看。

2、發放繪畫材料，鞏固油畫棒的擺放常規，教育幼兒愛護學具，提醒幼兒油畫棒不能畫到桌面上了，不能掉到地上，更不能踩。

2、幼兒作畫、教師巡迴指導，注意幼兒的畫面內容是否反映了冬天的季節特徵，構圖是否合理，引導幼兒豐富畫面內容。

四、評價作品

1、請先畫好的幼兒互相欣賞作品。

2、收拾油畫棒，展示幼兒作品，選擇一些畫面內容豐富、季節特徵明顯的作品引導幼兒集中欣賞。

3、選擇部分幼兒作品，佈置成牆飾“冬天到了。”

五、延伸活動

冬天的景色是各種各樣的，許多東西都能反映出冬天的特徵，請小朋友會到家繼續畫畫冬天的畫。

幼兒園冬天的畫教案小班：《冬天的樹》

二、教學目標：

1.能積極參與觀察，初步瞭解冬天樹的變化和特點。

2.學習線與線的組合，嘗試表現冬天的樹。

三、教學準備：

1.爲每個幼兒準備一張主題爲“冬天的色彩”的水粉背景圖。

2.蠟筆。

3.範畫。

四、教學重點與難點：

學習用線與線的組合來表現冬天的樹。

五、教學方法與手段：講解示範法、觀察法、操作法等。

六、教學過程：

一、談話導入，感受冬天的色彩，激發孩子學習的興趣。

師：你們知道現在是什麼季節嗎？誰來說說冬天是什麼樣的呢？你知道不同的顏色代表了什麼嗎？

例如：老師覺得紅色代表着太陽的溫暖，藍色代表着天空，很清涼很舒服，綠色代表着……

二、出示圖片，引導幼兒觀察冬天的樹的變化。

1.師出示樹的圖片提問：你見過這大樹嗎？它是什麼樹呀？你們看它的樹枝是什麼樣子的呀？葉子又是怎麼樣的呢？這棵大樹與旁邊的這棵一樣嗎？哪裏不一樣呢？

2.觀察樹幹和樹枝。

師：寶寶你們看，看！大樹媽 媽在向我們招手呢！大樹媽 媽的身體在哪裏呀？樹幹是怎麼樣的呢？

三、學習樹的畫法。

1.師：小朋友們，剛剛我們已經觀察了冬天的樹，知道了它的樹幹和樹枝。那你們想不想來畫一畫大樹媽 媽呀?

教師示範畫：引導幼兒學習線與線的組合。

小眼睛看好哦！今天我們要用線條來畫一畫大樹，粗粗的樹幹，長長的樹枝。

2.學習加粗的畫法。（教師邊說邊示範）

師：你們看大樹媽 媽的樹根是很粗的，那我們怎麼把線條畫得粗點呢！看好老師是怎麼畫得哦！其實呀很簡單，就像和小樹條在做遊戲，這樣來來回回畫。

四、幼兒作畫，教師巡迴指導。

師：你們學會了嗎？想不想自己也畫一畫大樹媽 媽呀？現在老師爲你們每個小朋友都準備好了蠟筆和紙。畫的時候要注意把樹根畫的粗粗的哦！看看誰畫的大樹媽 媽最漂亮？

五、講評活動。

1.教師在展板上展示幼兒作品。

2.鼓勵幼兒同伴間互相欣賞

3.教師進行講評活動，以鼓勵、表揚爲主。