青春期的男孩，父母該如何教養！

14歲開始，父母需要幫助男孩逐漸蛻變成男人我們通常所認爲的成年即是孩子從14歲開始順理成章地完成學業，找到體面工作，成立穩固的家庭。然而真正成年的意義是指一個人開始有原則、有勇氣、有能力、有愛。這樣的成年人才能夠在家庭出現矛盾、自身健康出現問題、經濟環境發生改變的時候能夠應付自如，他對自身的認同感以及與家人的關係不會因爲環境變化而輕易改變。 所以在孩子 14 歲到成年的這段時間，我們的目標不應該是名牌大學，而是如何培養他成年，我們要做的應該與男孩的前面兩個發展階段：繼續愛他，但要後退一步，讓他接觸外界的優秀的人，給他更廣闊的視野，給他幫助別人的機會，給他做決定和承擔責任的經驗。

青春期是男孩開始思考的年紀，這個階段他的發育重心在於頭腦，他開始學會批判分析自己、他人以及身邊的世界。

青春期的男孩常常會說：“我父母總說他們支持我，但他們卻總是限制我的自由”、“我愛我的爸爸，但他有時候說話顯得很無知”、“我媽媽人很好，但她很在乎別人對她的看法”……男孩們開始學會沉默獨處，思考、吸收、理清自己的感受，分析生活中事件的意義。

此外，青春期的男孩容易情緒化，他可能會一時很自信，一時又憂鬱害羞。父母們會不喜歡他的一些言行，比如染頭髮、帶耳環、批判別人等。但需要知道的是，青春期男孩的行爲並不是針對父母，故意讓父母難堪生氣，而是他們想探索自己和了解這個世界，或者是想要通過一些言行，被他的朋友們接納。

男孩的青春期發展分兩個階段：13到16歲左右，他們帶着美好的希翼去探索世界，期待發現真善美，但卻失望地發現醜陋、不公和人性的缺點，因此他們幾乎會對所有的事情持否定態度，犀利地批判一切。但到了青春期的末尾，大概是18歲左右以後，男孩們開始接受現實，甚至希望改變現實中的不公，開始期待新生活。

在這個階段，男孩過盛的荷爾蒙以及身體的快速發育推動着男孩進入男人的角色，他們開始坐立不安，善於運動。

除此之外，他們會渴求精神層面的滿足感，追隨激情和夢想。然而不幸的是，繁重的課業使得男孩們沒有充裕的時間去找尋追求光榮和實現英雄夢的途徑，因此這個階段的男孩極易發生吸毒、醉酒、鬥毆等犯罪事件。

因此父母這時候要做的不是關注於男孩的表面問題，如染髮、戴耳環等。而是需要透過這些表象去發現男孩的內心活動，發現他們對獨立人格的追求是否正確；從男孩們的抱怨裏去理解他們的正面訴求，比如孩子總說父母不理解他，是否意味着他非常需要被支持認可？又或者他不希望父母去幹涉他和誰交朋友，是否意味着他需要隱私，想要把控自己的生活？

父母往往過度關注孩子是否能夠成功，因此會不惜重金爲孩子請昂貴的私教，送孩子參加各種特長班，拼命把孩子往名牌大學裏推，幫孩子選擇研究生院校，甚至給孩子選擇工作。這樣過度的干涉不僅妨礙孩子成爲獨立的人，而且把孩子的發展劃定了一個框，限制了孩子的未來可能性和夢想創造力，嚴重者甚至會導致孩子抑鬱焦慮。

我們總是希望孩子少走彎路，避免犯錯。但我們忘記了一件事，即便是我們怎樣努力地拉着孩子前進，也無法替代他們去感受悲傷、失望和痛苦。人生要走的彎路一米都不會少，不經過彎路和錯誤的男孩無法認清自己真正想要的東西，無法學會勇氣和堅持。家長們需要做的只是爲他們提供成長的機會，提供更多的優秀資源，指引他們邁向成年。

父母可以在男孩長到一定年齡的時候爲他舉行小小的成年儀式，告訴他成年男人的責任和對他未來的期許與建議。

一起討論他接下來可能會面臨的問題，如性、交友、飲酒等。其次可以爲他尋找一位正面積極且受他尊敬的“人生導師”，能夠在他的成長路上關注他、引導他、提出挑戰、提醒他不犯致命錯誤。甚至可以找幾個志同道合的家庭結成“成長小組”，定期帶男孩們去遠足野營，分享成長故事，討論並解決男孩們在成長中遇到的疑問。

男孩從14歲開始到真正成年階段，是一個逐漸脫離原生家庭組件新家庭的階段，他們和父母一樣渴望自己能夠成爲更優秀更獨立的人。因此作爲父母就需要把眼光放得更加長遠，而不僅僅侷限在名牌大學這個範疇裏；需要關注並教育男孩成年的真正意義，給他一些意見與建議、閱歷與經驗，做他成年路上的指引者，而不是管理者。

到此，男孩養成記全部解析完畢！

願每一位家有男孩的父母都有所收穫！