青春叛逆期,其實是孩子留給父母的最後機會
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青春期是人生的第一茬果實,孩子的成長過程有兩個最敏感階段,第一個階段是4—6歲,在這兩三年裏,孩子從家庭感受到了生存中最基本的要素,並對性別及環境有了最初的認知,這一切是“一個人之所以爲人”的根據,也是人際關係的基石。
青春期是人生的第一茬果實
孩子的成長過程有兩個最敏感階段,第一個階段是4—6歲,在這兩三年裏,孩子從家庭感受到了生存中最基本的要素,並對性別及環境有了最初的認知,這一切是“一個人之所以爲人”的根據,也是人際關係的基石。
第二個階段就是青春期,它是在第一個階段的基礎上發生的,換言之,它的質量基本取決於第一階段。比如一個女孩子在小學前沒有得到足夠的父母關愛,那麼步入青春期時,她就有可能早戀、厭學、與老師作對??,一個男孩子也有可能因童年階段與父母的不良關係,而在青春期發生一些反常現象,比如網癮、打架、早戀或逃學等。
童年是種子,青春期結出第一茬果實,雖然青黃不接,青澀脆弱,卻也實在地掛滿枝頭,呼朋引伴。但有經驗的果農都知道,第一茬果實不能要,果樹要養,因爲它們的營養還不夠豐富,還不足以承擔成熟的責任。
這是對青春期最形象的比喻,看上去他們已經出落得婷婷玉立或高大威猛,卻遠未達到成熟的要求,廣義地說,是心理年齡幼稚,狹義地講,是除身體外其它一切條件均不具備。所以他們無權,也無法承擔生活。
青春期是孩子留給父母的最後機會,但並不是說這個階段就該無所作爲,事實上,青春期之重要,甚至要超過人生的任何一個階段。原因有二,第一,它是成家立業的前奏第二,它是孩子留給家長的最後機會
什麼機會?
調整和教育的機會。也就是說,如果一個孩子在童年階段沒有得,到足夠的關愛,並因此而表現不良,那麼父母就要在孩子的青春期給予彌補和引導,如果在這一階段,孩子的性格漏洞仍未得到修補,那麼他/她的一生將很難與幸福、健康、快樂結緣。
從多年治療與諮詢的經驗中不難看出,無論是高考減壓,還是親子關係,或是早戀、逃學、網癮、叛逆等,若父母在孩子青春期階段給予正確的引導與關愛,上述大部分問題都有解決的可能,可如果將之推延幾年,對,只是短短的幾年後,當這些問題背後的心理因素如病毒一樣貫穿於孩子們的工作和生活,就可能成爲終生難愈的腫瘤,再治起來,不僅成本極高,而且治癒的可能性相當低。原因是,他們已經定型了,炎症已經發展爲癌症!
青春期傷害的惡果
青春期是孩子留給家長最後的機會,因此在這個階段,許多孩子也令家長十分頭疼,有些明智的家長會以耐心地陪伴、引導等方式感化孩子,他們或求助於專家,或者與老師溝通,或者把孩子送到國外??,無論這些舉動是否高明,總之,他們在付出心血,而這些心血,孩子不會視而不見,只不過,那些回報有可能滯後。
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