中班音樂擡轎子教案
本文已影響1.29W人
本文已影響1.29W人
1、熟悉音樂,感知ABA結構特點。
2、嘗試創編擡轎子、躲雨等動作。
活動準備:1、多媒體課件,電腦;電視機。
2、幼兒嘗試過兩人合作玩遊戲。
活動過程:1、複習歌曲《誰唱歌》。
(1)教師:春天到了,小動物們都出來了,誰會出來呢?她是怎麼唱歌的?我們一起來唱一唱吧。我唱第一句,那你們就唱?
(2)師幼演唱歌曲。
2、出示課件,配樂講故事。
(1)春天真是個好季節,瞧,誰來了?(小豬)
(2)哦,小豬呀要出去旅遊,他坐了一樣很特別的交通工具去,猜猜是什麼呀?
(3)(放課件)哦,原來是(轎子)。
(4)(放課件)誰在擡啊?小豬坐着轎子一顫一顫的,晃晃悠悠的,心裏樂滋滋的。坐在轎子裏真舒服,外面的風景真美,有參天的大樹,有香香的花朵,還有五顏六色的蘑菇。哎呀,天色變了,突然颳起風、下起雨來了,大家可真着急,趕緊找地方躲起來(師動作)。問:躲在哪裏呀?(山洞裏、大樹下、花叢中……)恩,說得真好。雨停啦,大家又開開心心地往前走,轎子一顫一顫,晃晃悠悠的。
2、完整欣賞。
(1)今天老師帶來了一首好聽的音樂,講的就是這個故事,我們一起來聽聽,什麼地方好象在擡轎子,什麼地方好象下雨了,大家着急地找地方躲起來,什麼地方好象雨停了,大家繼續往前走。
(2)(放課件,無圖象)師邊聽音樂邊輕微地做動作引導。
3、分段欣賞。
(1)聽出來了嗎?剛開始在幹嘛呀?(小豬坐轎子或大家擡轎子)爲什麼呀?(聽上去一頓一頓的)那我們一起來聽一聽。(看課件聽音樂)
(2)接着呢?爲什麼呀?(聽上去很着急的,快快的)是嗎?一起來看看。(看課件聽音樂)
(3)最後還是在?(擡轎子)(看課件聽音樂)
4、學動作。
(1)那我們一起聽聽音樂,坐在小椅子上來學學做做,怎麼樣?(完整欣賞,師幼一同做動作)
(2)誰願意到前面來學學擡轎子的動作?(請2—3名,師唱)你們想不想試試?那一起來吧。(放課件)
(3)下雨了,大家着急地找地方躲起來,怎麼躲呀?(請2-3名,師提示要着急地躲)你剛剛躲在哪裏了?(……)我們一起躲躲看。(放課件)
5、完整聽音樂做動作。
我們一起聽音樂做一做,注意聽清楚音樂哦,什麼地方是擡轎子,什麼地方是颳風下雨。(放音樂)
6、三人一組遊戲。
(1)我們一起來玩玩這個坐轎子的遊戲吧!誰願意來做小豬?誰願意來做擡轎子的?你在前那你就在後面吧,聽好音樂節奏哦。(老師哼唱旋律)
(2)你們想不想玩啊?那誰願意來做小豬?那這樣吧,額頭上貼着小紅點小朋友做小豬,其他小朋友兩個兩個去找1只小豬,開始吧。找到了嗎?好,準備,聽好音樂節奏。
(3)交換角色遊戲。
【小班音樂摘蘋果教案】幼兒小班音樂律動教案 小班歌表演摘蘋果教案
幼兒園擡花轎教案
中班快樂的汽車音樂教案
【幼兒園託班音樂教案】託班音樂教案大全
【小班音樂摘蘋果教案】幼兒小班音樂律動教案
中班音樂快樂的小青蛙教案
大班音樂爲什麼需要教案
中班音樂長鼻子教案
中班環保音樂與噪音教案
中班山上音樂家音樂教案
音樂胎教怎麼做
【幼兒園音樂教案數鴨子】幼兒園小班數鴨子教案 中班音樂教案數鴨子
【幼兒園好孩子音樂教案】好孩子要誠實音樂教案 幼兒園小班音樂教案
【小班音樂教案粉刷匠】小班音樂活動教案大全
【幼兒園音樂郊遊教案】中班音樂郊遊教案
【幼兒園中班洗手絹教案】中班歌曲洗手絹教案 中班音樂洗手絹教案
【小班音樂捉魚教案】小班音樂欣賞活動教案
中班音樂快樂五連拍教案
【幼兒園音樂教案蟲兒飛】中班蟲兒飛音樂教案 幼兒園音樂活動教案
中班音樂森林裏的音符教案