孩子理解能力差?這4個方法很有效!
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這是來自一位媽媽的求助:
我的兒子今年5歲了,但是從幼兒園下學期纔開始講話,感覺他的語言和理解能力都比同齡小孩晚一年左右。
幼兒園裏如果老師講的故事比較長,內容深奧一點他就不能理解,但是同班的小孩大多都能理解。
數學方面也經常出現看不懂題目的情況,但如果把題目解釋給他聽,他還是能夠算出來。
作爲家長,很着急,想諮詢一下該怎樣提高他的理解能力?謝謝!”
相信很多媽媽也遇到過類似的問題,我們來聽專家分析一下。
專家分析
所謂理解力就是指對一件事物瞭解的能力,它是在兒童時期逐漸培養和發展起來的,是兒童思維向高水平發展的重要標誌,也是成年後進行創造性勞動必備的心理條件和品質。
但理解力的培養是循序漸進的,每個孩子資質不同,理解能力也是有快有慢的,作爲家長我們不能隨便給孩子貼上理解力差的標籤,這樣容易讓孩子對學習失去興趣,也會讓自己失去教育的自信。
有些問題在我們看來非常簡單,但是對孩子不是這樣的,所以我們需要有耐心,幫助孩子建立信心,否則孩子有了心理壓力,就會覺得自己不如別的孩子聰明,這對於他的成長是非常不利的。
如何提高孩子的理解力
發揮孩子的想象力想象力和理解力是可以相互促進的。
比如,孩子用紅色和藍色的積木拼了一個臥倒着的大機器人,又用黃色積木拼了一個站立着的小機器人。
他的解釋是: “躺着的是擎天柱大哥,他被霸天虎打死了,大黃蜂站在旁邊很難過”。
你看,孩子通過自己的想象力用積木將場景還原,就深刻的理解了成人電影《變形金剛》中的畫面。
再比如孩子喜歡畫畫,那麼我們就可以鼓勵他說出自己畫的意境,這樣他會結合自己的想象力加深對事物的理解。
引導孩子思考
無論成人還是孩子,只有在學習中不斷思考,在解決問題的過程中不斷髮現問題,才能對事情進行深刻的理解。
在家裏,父母要利用各種時機有意識地引導孩子提出一些“爲什麼”,讓孩子思考、動腦筋,去探索,養成從思考到理解、判斷和推理的良好習慣。
當孩子習慣思考的時候,他們的理解力、接受力就會不知不覺得到加強和提高。
反之,如果孩子習慣於被動的接受方式,對接觸的事物半知半解,長此以往,很容易就會養成他們的依賴性和懶惰性,對事物的理解就只能浮於表面。
在現實生活中鍛鍊孩子的理解能力
學齡初期兒童的抽象思維能力還比較差,只有隨着孩子慢慢長大,理解力才能逐漸發展起來。
家長在輔導孩子的過程中,要注意充分利用生活實際與實物場景的方法,克服難點,誘發學習興趣。
比如教他認字時,可以把“字”與“實物”對上號,或者組成詞語和句子,給孩子解釋明白。
多閱讀、多體驗
提升孩子的理解能力還需要讓孩子多體驗,通過實踐獲得大量感性知識,然後通過思考上升爲理性知識,最終理解並構成了個人知識的組成部分。
比如通過爬山郊遊的方式讓孩子理解什麼是“一覽衆山小”、“疑是銀河落九天”等古代詩詞。
通過聆聽古代經典音樂,讓孩子體會文章當中作者描述音樂所用到的修飾手法。
除了極少數智商問題導致的理解力差以外,大多數孩子的理解力都是可以通過我們的教育方式進行培養的。
這也是需要一個過程的,我們需要有足夠的耐心,相信孩子,相信自己。
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