幼兒園孩子不合羣怎麼辦?家長如何幫助孩子融入集體?
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孩子上幼兒園了,我們的心理門診也忙起來了,孩子要麼哭鬧不上學,要麼躲在角落不說話,遇到這種情況,我們該怎麼幫助孩子融入到大集體中去呢?孩子在幼兒園不合羣,家長該怎麼辦呢?
和老師溝通
在幼兒園裏,最瞭解孩子的是誰?當然是我們的老師。所以,要經常跟孩子的老師溝通,瞭解孩子在學校裏的表現,比如:孩子哭鬧時是自己一個人默默流淚,還是大吵大鬧,孩子的進餐和午睡是否正常,瞭解這些後,我們在家和孩子溝通時就可以有的放矢。
跟孩子交流
家長平時要多以請教的口吻跟孩子溝通,對孩子所說的內容要表現出濃厚的興趣。比如說:讓孩子講一講幼兒園每天發生的趣事;講一講在幼兒園都吃的什麼飯;老師都教了什麼知識;講一講自己有幾個好朋友;最後告訴孩子明天晚上還要給爸爸媽媽講哦!當孩子覺得自己可以把幼兒園每天的新鮮事講給父母聽時,孩子會有一種成就感,也會增加他對幼兒園的興趣。
多參加集體活動
在有集體活動的時候家長能有空閒時間,可以經常參加幼兒園組織的集體遊戲,通過家長或老師幫助使自己的孩子融入到大集體當中。
給孩子責任
拜託老師讓孩子負責一些簡單的小事,或者單個小組長什麼的。有了責任感之後,孩子一般都很有動力,這樣不自覺的也就融入到集體當中了。
同齡人遊戲
孩子有孩子們的話題,有很多的話題大人們不一定能夠體會其中的快樂。就是因爲這樣,可以邀請同齡人一起玩耍,讓他們自由暢談生活中的愉快話題,甚至家長還可以指點一番、引導如何更有意義地玩耍。時間長了,孩子怎麼可能不合羣呢,是不是呀?
增強孩子自信
小孩子也需要家長的肯定,需要增加自己的自信心。家長每天要多與老師溝通,對孩子每天在幼兒園的表現要了如指掌,抓住好的方面及時表揚和鼓勵。比如說:聽老師說今天媽媽走後,寶寶沒有哭,寶寶真是長大了,真棒!希望寶寶以後每天都能這樣;今天寶寶遊戲得了第一名,爸爸媽媽真爲你感到驕傲等等。當寶寶在幼兒園得到家長和老師的肯定,以後就會積極地去幼兒園的。
讓孩子選擇
孩子在客廳裏玩球,你不要說“不要在室內玩球”而是說“爲什麼不到室外玩球呢?”給孩子選擇的機會,使孩子感覺到自己有選擇權利,這能培養他敢於作決定和鍛鍊獨立的能力。
孩子去幼兒園是孩子脫離家長的第一步,特別是剛剛開始送孩子入園時,多數因不合羣而哭鬧,這時,家長一定要做足工作: 讓孩子有機會看到幼兒園的生活,尤其是室外活動; 告訴孩子,幼兒園是孩子們的樂園,但是隻有大一點的孩子纔有機會去,現在他長大了,終於可以上幼兒園了; 告訴孩子幼兒園的種種好處:很多小朋友在一起玩,有家裏沒有的各種玩具,老師會領着大家遊戲,講故事,很多小朋友在一個房間睡覺,在一個房間吃飯,多麼新鮮有趣! 孩子送了幼兒園,把孩子接回家後,只問高興的事,不要問任何不好的事情,全面的事情到老師那裏瞭解,將孩子的注意力引導到你所關注的各種高興的事上,孩子吐露出來的不愉快千萬不要大驚小怪,很平和地安撫孩子就行了,孩子會很快適應並喜歡上幼兒園的。僅有個別孩子經過上述努力仍不湊效,的確需要諮詢醫生。
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