克里克塔教案幼兒園
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克里克塔教案幼兒園,克里克塔的故事也很有意思,我們這節課就來進行學習,讓幼兒能夠通過這個故事來懂得我們應該要和動物友好的相處,讓幼兒能夠理解故事內容並用自己的語言來講述。
活動目標:
1.體會“根據蛇的特點開展想象”的快樂,並進行大膽表達。
2.感知人和動物和諧相處、友好互動的美妙境界。
活動準備:
幼兒作畫工具、PPT、圖畫書人手一份、背景音樂
活動過程:
一、“猜包裹”引出活動
1.T:今天我們一起來聽一個有趣的故事,故事的題目叫“克里克塔”。
猜猜“克里克塔”是什麼意思?
(克里克塔到底會是什麼呢?我們來看一看就知道了。)
講述:從前,在法國的一個小鎮上,住着一個老太太,名字叫路易斯·波特,(人們叫她“波特太太”幼兒其說。)她有一個兒子,在巴西研究爬行動物。一天早上,郵遞員送來一個奇怪的包裹。
T:看一看,包裹在哪裏?什麼叫包裹?有沒有見過包裹?故事裏說“這是個奇怪的包裹”,你覺得它奇怪嗎?爲什麼覺得它奇怪?
猜一猜:這個包裹裏藏着什麼?
(那我們打開來看看,你們大聲數1、2、3,我來打開……)
2.揭曉答案:哇——原來是什麼呀?蛇!一條蛇!老太太“啊”地尖叫起來。T:老太太看到蛇怎麼樣?
你們爲什麼都會尖叫起來呢?怕不怕蛇?
3.討論“蛇”。
4. 猜想故事的內容。;.教.案來自:屈.老.師教.案網;T:這個故事的主角是蛇,一條可怕的蛇。那後面的故事是可怕的、恐怖的故事,是有趣的故事,還是溫馨的故事呢?猜猜看。
(到底是不是這樣的呢?我們來看一看就知道了……)
二、蛇的名字叫“克里克塔”
1.師幼共同閱讀圖畫書
播放音樂,講述故事:波特太太有一個兒子,在巴西研究爬行動物,包裹裏裝的是蛇,是兒子送給她的生日禮物,(哦——生日禮物!蛇也能當生日禮物,真有趣!)老太太擔心蛇有毒,於是去動物園查看,發現它是一種沒有毒的大蛇,叫做波爾·肯斯特克里克塔。波特太太親切地稱呼他爲“克里克塔”。
2.幼兒多次念讀“克里克塔”
T:克里克塔原來是蛇的名字。
三、克里克塔真幸福
1.繼續閱讀圖書
教師講述故事:波特太太像疼愛自己的孩子一樣,疼愛着克里克塔,還親自給它喂牛奶,爲了讓克里克塔有回到家鄉的感覺。波特太太特地買來了棕櫚樹,克里克塔高興極了,像小狗一樣搖尾巴。克里克塔每天都吃得飽飽的,越長越長,越來越壯。克里克塔跟着波特太太上街去買東西,把大家都嚇了一跳。天氣漸漸轉冷,波特太太怕克里克塔受涼,專門爲它織了一件好長好長的毛衣。它有一張暖烘烘的牀,它躺在棕櫚樹下,做着甜甜的夢。
2.T:在波特太太的照顧下,克里克塔的生活跟一般蛇有什麼不一樣?
出示喝牛奶、有牀睡、有衣穿
3.T:波特太太這麼精心地照顧它,克里克塔又是怎麼對待波特太太的呢?
觀察圖片發現:拎東西、當書架。
4.他們倆住在一起,就像什麼呀?
波特太太跟克里克塔簡直就像是媽媽和孩子
四、克里克塔真有趣
1.T:克里克塔來到哪裏?
2.T:它和孩子們玩的時候變成了什麼?它爲什麼可以變成滑滑梯?
3.引導幼兒整理克里克塔蛇的特點——會彎曲、會遊動、特別大
4.T:克里克塔喜歡孩子們,孩子們也喜歡它。那你們喜歡它嗎?想和它一起玩嗎?如果你想跟克里克塔玩,會怎麼樣玩?你想讓它變成什麼呢?
5.再次回到封面:書的封面,克里克塔變成了什麼?它和波特奶奶多麼溫馨地在一起!
T:故事的前半部分果然是有趣的,那後面會不會有另外的故事,有沒有更好玩的?下次老師再和你們一起看好嗎?
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