小班香蕉的祕密教案
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1、讓幼兒通過找種子的活動,初步體驗水果種子的不同特點。
2、激發幼兒樂於提問,培養探索植物生長奧祕的愛好和態度。
活動準備:水果若干、果盆、果藍若干、《十萬個爲什麼》CD-ROM
活動重難點:重點:觀察香蕉有沒有種子
難點:激發幼兒探索植物生長奧祕的愛好和態度。
活動過程:1、導入:介紹自己過度到介紹果寶寶,引出香蕉
2、收集經驗交流:香蕉到底有沒有籽?(傾聽幼兒收集信息的途徑、幼兒表達的方式以及信息的準確性)
3、實踐活動:吃水果,找“寶寶”(種子)
4、解決問題:觀看《十萬個爲什麼》CD-ROM——香蕉的果實有沒有籽?
活動結束:
帶着新問題——你還吃到過哪些水果也沒有籽的?他們是怎麼種出來的?
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