大班遊戲小熊請客教案
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5、發展幼兒的動手能力。
活動準備: 1、佈置遊戲場景,小熊、小貓、小狗、小雞、狐狸的頭飾。
2、活動前讓幼兒瞭解故事內容、及排練好《小熊請客》的表演。
活動過程: 一、出示字卡“小熊請客”進行認讀,引起幼兒活動的興趣。二、第一遍觀看錶演,並提問。1、提醒幼兒看時要做文明的觀衆。2、剛纔表演的叫什麼?3、小熊請了誰到它家做客?三、第二遍觀看錶演。1、表演中講了一件什麼事呢?2、各種小動物都是怎麼說的?(引導幼兒說說各只動物的對話)四、第三次觀看錶演,並學習角色間的對話及動作。1、當小動物們來小熊家時,它是怎麼說?怎麼做的?鼓勵幼兒用動作、語言表現各種動物。2、當狐狸來時,小熊是怎麼說?怎麼做的?請全體幼兒一起學習小熊的語言和動作。五、幼兒分大組表演,教師指導。1、提醒扮演小動物們的幼兒按照順序出場。2、鼓勵能力弱的孩子大膽表現各角色。六、結束。師:今天,我們觀看了表演《小熊請客》,也表演了一會兒,下次,我們也來表演好嗎?
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