大班語言誇誇自己和別人教案
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3、教師小結:對啊,我們每個人都有優點和缺點,誇自己的優點是對的,但是誇自己的時候,一定也要看到別人的優點,誇誇別人,可不能取笑別人。
㈢完整欣賞故事並改編故事⒈師:小動物們覺得我們小朋友說得很有道理,他們也知道這樣不對,想改過來。你們幫他們想想該怎麼說?我幫小猴想了一句:"我會爬樹,我很能幹,狗熊力氣大,會搬木頭,他也很能幹!"⒉幼兒依次改編狗熊、大象、螞蟻的發言。㈣誇誇自己和別人⒈先請一位小朋友來誇誇自己會做什麼,問在坐的小朋友還有誰也會做同樣的事?再請另一位小朋友來誇自己和前面那位小朋友。⒉請幼兒誇誇自己能幹的地方,再誇誇他認爲能幹的小朋友。⒊請幼兒誇誇自己和身邊的親人等等。㈤結束部分:⒈師:"小朋友們,你們真棒,能發現這麼多自己和別人的優點,我們聊了那麼久,有點累了,現在請你們站起來找個朋友一起來跳舞,再去發現發現自己和好朋友身上的優點"。(幼兒自由找朋友跳舞)⒉師:好了,我們一起到外面去,看看其他小朋友都有什麼優點吧!
指甲上有豎紋是癌症嗎 沒那麼誇張,別自己嚇自己!
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