幼兒園美術敦煌飛天教案
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1、初步瞭解敦煌壁畫的由來,懂得它是我們中華民族的藝術瑰寶。
2、欣賞飛天的軟盈、飄逸的身姿,迎風飄動的衣裙,飄飄翻卷的綵帶所呈現出的動感美。
3、嘗試用肢體表現出飛天的柔美姿勢。活動準備:影片《飛天》,音樂,以及若干飄帶。
活動過程:一、播放影片,導入主題
1、這是哪裏?(從06:37開始播放)
2、教師小結:這個地方叫敦煌,是我國甘肅省的一個地方。
3、沙漠裏有一座古時候的宮殿,裏面非常的黑,我們一起點着火把進去看看裏面有什麼。(01:05)
二、重點欣賞一幅飛天圖
1、剛纔我們從宮殿的牆壁上看見了什麼?(有圖案)教師小結:我們看到的是壁畫,是一千多年前古時候人們雕刻在石壁上的。它是我們中華民族的藝術寶藏。
2、我們來欣賞其中的一幅。(打開大圖05:20)
3、她在幹什麼?(飛) 從哪裏看出來她在飛?(引導幼兒觀察衣裙和綵帶所呈現出的動感美)她飛的姿勢給你什麼樣的感覺?(引導幼兒感知飛天肢體的柔美)。
4、我們一起來學一學她飛的姿勢。
5、她身上穿的衣服是用什麼料子做的?從哪裏看出來?(引導幼兒感知古人的高超技藝)
6、教師小結:這幅畫的的名字叫“飛天”,是在敦煌壁畫中的一種,所以也叫做敦煌飛天。
7、你覺的她在想什麼?爲什麼要飛起來?
8、如果是你,你會怎麼飛?
三、 欣賞敦煌壁畫的影片
1、讓我們一起再去看看宮殿裏其他的飛天圖。
2、看了那麼多的飛天圖,發現都用了哪些顏色?(什麼顏色都有)
3、那這麼多的顏色放在一起給我們什麼感覺?
4、你在影片中還看見了什麼?(很多人在唱歌跳舞)
5、你覺得他們爲什麼要唱歌跳舞呢?
6、教師小結古時候人們的生活不好,於是他們希望有一個神仙,他整天唱歌跳舞,十分快樂,也會把這種快樂帶給人們。人們很希望自己的願望能實現,於是把這種畫刻在石壁上,來表達自己美好的願望。這些神仙在佛教裏就叫飛天,飛天的意思就是神仙在天上歌舞。
四、情感體驗
1、如果你是這位神仙,你會怎麼飛(歌舞)?現在老師放一段音樂,你們每人拿一條飄帶,模仿飛天的動作。
2、請幼兒自己創編動作,讓幼兒自己動起來。並表演給大家看,相互欣賞。教師在其中指導。老師還帶來了一段敦煌飛天的舞蹈,請一邊看一邊跟着飛起來吧!
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