幼兒園不同的帽子教案
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1.認識不同的帽子,瞭解不同行業的工作人員佩戴的帽子各是什麼樣子的。
2.鍛鍊幼兒手部小肌肉羣的發展以及手指的靈活性。
3.體會手工摺紙的樂趣。
活動準備:廢報紙、PPT(附有不同的帽子,例如廚師帽、警察帽、聖誕老人帽等等)
活動重難點:
重點 : 認識不同種類的帽子,學會將紙張對摺
難點:用手指抹平紙張,避免紙張不對稱。
活動過程:(一)熱身導入:變魔術
教師以魔術師的身份出場,變出疊好的帽子,調動起幼兒的積極性,與幼兒互動提問小朋友們想要一個跟老師一樣的帽子嗎?
(二)基本活動:
1、認識帽子
(1)通過PPT展示不同的帽子,與幼兒互動,提問都是什麼帽子?
(2)每種帽子都有什麼用途?是那種工作人員戴的?提問帽子的都有什麼特徵?
(2)提問幼兒,除了PPT上展示的帽子,還知道別的帽子嗎?
2、示範與指導帽子製作
(1)發給每個幼兒一張報紙。教師站在幼兒面前,保證每個幼兒可以清楚看到教師的展示過程。
(2)打開報紙,發現報紙有一邊長,另一邊較短,將報紙的短邊對摺,用食指輕輕抹平紙張;然後將報紙的短邊再次對摺,重複剛纔的動作。
(3)將報紙打開,手拿報紙的短邊發現中間有一道摺痕,沿着摺痕將報紙兩邊向中間疊,並用食指抹平
(4)此時,帽子雛形已經出現,將報紙底部的“帽檐”向上摺疊,抹平;最後,把手伸進帽子裏將帽子撐開,帽子就完成了。
示範的過程中,幼兒與教師一起製作,教師需要參與到幼兒的製作過程中,並及時給予指導,兼顧幼兒差異。如果有需要,可以幫助幼兒完成個別步驟,但是主體部分鼓勵幼兒自己獨立完成。
3、作品展示
(1)將做好的帽子戴上,幼兒互相欣賞、觀看誰的帽子做的最好
(2)教師觀察每個幼兒做帽子的情況。由於幼兒個體差異,製作的帽子會有差異,教師要多鼓勵幼兒,給予幼兒信心。
(三)結束部分
將剩餘的報紙送回書架,自然結束。
六、活動延伸:
回家給爸爸媽媽講一講,我們的帽子是怎麼做成的。
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