小班數學喂娃娃教案
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1、通過喂娃娃主題活動,讓幼兒體驗獨立進餐與分享的快樂。
2、學習兒歌《喂娃娃》,學會正確的吃飯方法。
3、通過遊戲《辦家家》,讓幼兒模仿爸爸、媽媽來喂娃娃,鍛鍊幼兒手部肌肉的靈活性。培養幼兒合作的能力。
4、教育幼兒從小養成飯前洗手、飯後漱口、吃飯不掉飯粒、會用自己的手絹擦嘴的好習慣。
5、教育幼兒自己能做的事情自己做。
活動準備:1、物質準備:
(1)瓶娃娃、小勺若干;豆、米若干分別裝在碗裏;手絹若干。
(2)幼兒進餐圖片或錄像帶(一個是幼兒獨自吃飯的;一個是大人餵飯的)。
2、經驗準備:
學習歌曲《辦家家》,欣賞兒歌《喂娃娃》;
活動過程:一、律動:《我們大家做得好》;集中幼兒注意力。
拍拍小手點點頭,
拍拍小手叉好腰,
我把小手舉起來,
我們大家做得好!
二、與幼兒談話,引出活動主題;
小朋友,誰願意勇敢的告訴老師,在家裏吃飯的時候,你是自己吃呢?還是讓大人喂?(幼兒紛紛回答老師提出的問題)
小朋友可真棒,是啊!我們都已經上幼兒園了,自己能做的事情,就得自己來做,不給大人添麻煩,這纔是乖孩子呢!(出示瓶娃娃),看!老師今天帶來了許多瓶娃娃,他們的肚子餓了,我們怎樣幫助他們呢?(幼兒說出解決的辦法——喂娃娃)。
三、教師示範正確拿勺喂娃娃的方法。
1、學習兒歌《喂娃娃》:小小手,真靈巧,
三個指頭捏小勺,
輕輕舀,慢慢送,
我的本領真不小。
2、教師示範喂娃娃,幼兒朗誦兒歌,學習正確拿勺方法。
四、幼兒小組合作;
1、老師這裏還有許多肚子餓的瓶娃娃,小朋友快幫幫忙,餵飽它們吧。
2、遊戲:辦家家。
幼兒自由結伴,兩人合作,一個做爸爸,一個做媽媽共同來喂娃娃,培養幼兒的合作精神。
(1)複習歌曲《辦家家》。在唱歌之前,教育幼兒養成飯前洗手的好習慣。
(2)遊戲規則:兩人合作,邊喂娃娃邊說兒歌。訓練幼兒正確拿勺,將米盛到勺裏,再送到娃娃嘴裏,要一口一口的吃,不要把米撒在桌子上或地上,在此過程中,重點指導能力弱的幼兒正確使用勺子盛東西。
五、對幼兒進行健康教育。
1、小朋友,娃娃都吃飽了,快用手絹把它的嘴擦乾淨吧!
2、小朋友們可真能幹,我們一起帶着瓶娃娃按順序去漱口吧!
3、放音樂:漱口。幼兒隨着音樂走出活動室,本次活動結束!
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