大班社會和諧城市教案

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活動目標:

1、仔細觀察事情經過,體驗事件中人物的感受,願意根據圖示大膽講述。

2、願意幫助周圍的人,知道幫助別人能帶來快樂。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

大班社會和諧城市教案

活動準備:

公益廣告視頻片斷、與視頻內容有關的圖片

大班社會和諧城市教案 第2張

活動過程

一、播放視頻《和諧城市,心靈樂章》

1、你看到了什麼?發生了幾件事?

2、教師提供圖片,請幼兒將手中的圖片和與之有關的事情粘貼到一起。

二、再次逐圖播放視頻短片,師幼交流討論:

1、通過觀察,說說第一件事發生在什麼地方?

先請幼兒嘗試講述畫面,再通過踮起腳尖拿東西的動作體驗視頻中人物的感受,從而理解需要幫助的心情。

2、看他們在幹什麼?有沒有說話?你知道他們在幹什麼嗎?

請幼兒根據短片的經過,爲短片中的人物配音。

提問:兩位外國朋友要感謝誰?可凡叔叔要感謝誰?爲什麼?

大班社會和諧城市教案 第3張

3、發生在什麼天氣?在哪裏?

請幼兒觀察,有幾個人,幾把傘?

她上車了,爲什麼還要下來?傘是怎麼利用的?阿姨把傘放在什麼地方?小朋友是怎麼做的?

4、奶奶遇到了什麼困難?阿姨是怎麼幫助她的?

請小朋友根據圖示,告訴奶奶垃圾是怎麼分類的?

除了圖示,還可以有什麼方法區分垃圾?

三、出示笑臉圖片,請幼兒討論和哪件事情有關係。

教師小結:得到幫助的人很開心,幫助別人也會得到快樂,我們一起做一個幫助別人的人,做一個快樂的人。

活動延伸:

將自己幫助別人的事情或得到別人幫助的事情講給同伴聽,說說自己的感受。

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