巧妙尋找孩子的特長
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時下不重視孩子教育的父母不多,但深諳教育之道的父母也很少,父母都想把自己的孩子培養成才,卻又不知從何着手。他們或者盲目仿效別人,或者買一本家教方面的書照章辦事。結果別人的孩子成功了,自己卻破財費力不見效果。道理很簡單,孩子天賦並不在這裏——
從興趣看天賦
兒童的興趣所在往往就是其天賦的“閃光點”,孩子的興趣又如何去發現呢?主要在於父母平時的仔細觀察。孩子是否接連不斷地提出某一方面的問題,聚精會神地聽某方面的講述,或津津有味談論某一領域的事情;是否主動參加或觀察某個活動;是否專心地做某方面的小實驗;是否經常閱讀某一方面的書籍;是否特別珍惜某些物品等等。另外,多與幼兒園和學校的老師聯繫,並與孩子一起玩耍、散步、旅遊,以便發現孩子的愛好與興趣。
從行爲看天賦
孩子在從事種種日常活動中會有不同的表現。如開始說話很早,說起話來滔滔不絕,對語言的記憶力較強,喜歡講故事,這表明孩子有語言天賦;如孩子愛聽車或船的鳴笛聲以及其他有節奏的聲音與樂曲,學習新歌曲毫不費力,這表明他有音樂天賦;如對分類與圖形頗感興趣,擅長下國際象棋或跳棋,喜歡問抽象的問題,表明他有邏輯數學天賦,在數、理、化等學科方面有優勢;如愛提各種各樣的問題,對天文、地理和自然現象的知識感興趣,表明他有空間想像天賦,長大後極可能成爲自然科學領域的佼佼者;如能較早地接受各種運動動作,熟練地掌握各種體育器械,表明他有運動協調天賦,讓他從小參加體育訓練班可能是最佳的早期教育方式;如能觀察到別人的微小變化,在閱讀小說或看電視、電影時能很快認出其中的正、反角,表明他有管理方面的天賦。
從性格看天賦
據德國科學家研究,孩子的個性也是其天賦的“顯示屏”。那些意見一旦被否決就直掉眼淚的孩子,感情脆弱、敏感,日後大多數成爲有藝術天才的人。而那些總想方設法在語言上達到目的、喜歡作立論性發言、顯得自信的孩子,長大後許多人成了法官、新聞記者或律師;至於那些不經過深思熟慮就脫口而出、爲證明自己正確而捶胸頓足、態度咄咄逼人的孩子,日後容易成爲部門的領導或管理者。
編輯:Cxian來源: 好孩子育兒網小兔子吉布尋找幸福的故事
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