大班安全獨自在家教案
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1、 瞭解獨自在家的一些安全知識,不隨便給陌生人開門,不玩危險物品、不做危險動作,不亂摸電器開關等。
2、初步建立自我防範和自我保護意識。
重點、難點:重點:瞭解獨自在家的一些安全知識。
難點:初步建立自我防範和自我保護意識。
活動準備:課件、錄音機、磁帶、自制圖片四幅。
活動過程:一、 觀看視頻,導入活動
(1)生活片段事例《明明怎麼辦?》
片段內容:星期天,媽媽去市場買菜去了,只有小明一個人在家,他正在認真地玩拼圖,這時門外傳來“咚咚”的敲門聲,小明問:“是誰呀?”一個陌生的聲音答:“我是李阿姨,找你媽媽有點事,請開門。”小明犯愁了,該不該去開門呢?
2、提問:(1)什麼人在敲門?
(2)小明該去開門嗎?
(3)如果輕易給陌生人開門會發生什麼危險?
(4)小明該怎麼辦?
教師小結:當爸、媽不在家時,有陌生人來敲門,不能輕易給開門,要先問清楚來人是誰?找誰?告訴來人等到家長回來再來,或讓來人在門外等,也可以到爸媽上班的地方找等等。
二、 討論
1、如果是你一個人在家,有人來敲門你會怎麼辦?(加深幼兒的印象)
2、如果你一個人在家,你可以做什麼事情?什麼事情不可以做?
三、 遊戲《評評看》
1、出示圖片,請小朋友認真觀察下面四幅圖中,當自己一個人在家時,哪一位小朋友做得對哪一位小朋友做得不對?圖片內容:
(1)拿小刀、剪刀等尖利的東西來玩。
(2)自己拿電器的插座插。
(3)在椅子、桌子上跳來跳去。
(4)一個人靜靜地看電視。
2、提問:哪些行爲是危險的?爲什麼?我們該怎樣做?
3、教師小結結:當父母不在家時,我們要注意安全,不隨便給陌生人開門,不玩危險物品、不做危險動作,不亂摸電器開關 。
四、結束環節
有一首歌曲是說一隻兔子也和你們一樣聰明,我們一起來聽一聽它是怎麼做的,放《小兔子乖乖》請小朋友欣賞,活動結束。
活動廷伸:幼兒自制圖《如果我獨自在家我會……》
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