家庭教育決定孩子性格嗎

家長一定要知道的家庭教育“十大物語” ！還真不是單靠老師和學校就能解決的事兒，家庭教育的作用遠高於學校教育，對於孩子的成長具有決定性影響。

家長一定要知道的家庭教育“十大物語” ！還真不是單靠老師和學校就能解決的事兒，家庭教育的作用遠高於學校教育，對於孩子的成長具有決定性影響。

收放自如才能飛得更高

教育孩子就像放風箏一樣，父母管教太嚴，孩子就會放不開手腳，畏首畏尾，唯恐出錯。這樣不僅壓制了孩子創造性思維的發展還影響孩子自信心的建立。

如果管得太鬆，孩子就會缺乏規則意識，缺失規則之下的的自我約束。有規矩又相對寬鬆的環境，是孩子的潛能最大化發揮的願景。

望子成龍望女成鳳的父母們，抓好你手中的線，收放自如才能龍飛鳳舞。

放大孩子的優點

一定要相信讚美的力量!每個人都喜歡成功帶來的愉悅體驗，更何況孩子。所以說好孩子是誇出來的!善於發現孩子的優點，孩子的“閃光點”，哪怕是微不足道的，也要給予及時的肯定和表揚。

在教育詞典裏面，放大鏡的神奇，就是小題大做，適度誇大。放大優點和閃光點，哪怕轉瞬即逝，哪怕小荷才露尖尖角，只要讓孩子知道自己有優點了，並得到肯定，快樂的體驗會讓他信心倍增，向優秀邁進!

點燃夢想和激情

教育是點燃夢想的火把。教育的使命就是喚醒孩子的內心使其驅向美好。

但夢想深藏在孩子心中，需要細心的父母去挖掘，去喚醒，去用心點燃，不管孩子的夢想有多麼不知天高地厚，父母切記不可嘲笑，幫助孩子讓夢想飛起來。

同樣需要引爆的，還有孩子的激情。當他們突然想做一件或快樂或偉大的事情時，哪怕是人類地球的大命題，也幫孩子點燃心中這把焰火吧，這是他走向夢想的火種。

拿捏分寸

得失分寸之間。拿捏得當事半功倍，否則，前功盡棄。

無論是嚴父當家還是慈線管事，家庭教育都需要拿捏分寸。我們看到許多孩子很乖巧聽話，卻缺少獨立見解，這就是教育的度出了問題。所以，家庭教育切不可矯枉過正，必須有一把有度可依的尺子。

在管教方面，給予孩子適度自由，又要樹立家長威望;在獎懲方面，既要褒獎得當，又要批評得法;在培養方面，既不武斷定向，又不放任自流……

早放手，少傷害

“聰明的家長總是跟在孩子身後，糊塗的家長總是堵在孩子的面前”，心理學家如是說。

家長的確應該早點把桎梏打開，鼓勵孩子自主思考和獨立動手的能力，並學會擔當自己的行爲結果。

事事爲孩子包辦，捨不得放手，只會讓連接父母和孩子的這根皮筋越拉越長。而父母總有放手的時候，皮筋愈長，反彈則愈痛。

平等纔好對話

生硬的說教只會令人生厭!當父母把居高臨下變爲平等對話，不把吃過的鹽作爲經驗，孩子的心扉才被敞開，纔會深情地開始和你真實地交談。

所以，俯身傾聽，相對而坐。切磋商量，不妨把問題拋給孩子，被尊重的孩子一定非常興奮，因爲他嚐到平等相處的快樂，感到自己存在的價值，在被平等的對待中會發揮出超常的能量!

打開孩子的心鎖

每個孩子都有一把心鎖，而每個父母都需要一把開自己孩子心鎖的鑰匙，這把鑰匙需要用親情和智慧來配。

親情也許未能感化。細心的觀察孩子的喜好愛憎，閒聊時，你會無意中找到這把開啓孩子心鎖的鑰匙，自然能夠開門見山，懂得他們的世界。

當孩子願意用真心和誠意和你交流，他的心鎖已然解了一半。你交談時的態度和智慧是打開另一半的關鍵。

踩準成長的黃金時機

孩子的成長有許多關鍵的節點，踩準孩子成長的每個黃金時機，像鬧鐘一樣準時提醒，準時出發。

成長是慢教育，比的不是誰更快，而是誰更準。想象力、樂感、閱讀能力……孩子各種能力的萌芽都有對應的黃金期。若能在對應階段，有針對性地培育和鍛鍊，就能夠取得事半功倍的效果。

你來我往纔好看

教育孩子就像打乒乓球，父母和孩子，你來我往才能打一場漂亮的配合賽。如果只有發球沒有接球，任對方的球技再精湛，比賽也沒有看頭。

一些家長喜歡按照自己的人生目標爲孩子設計一生：考鋼琴、練游泳、跆拳道，學奧數……恨不得把孩子所有的日程都塞滿，結果孩子沒有興趣，不“接招”，空留一地無奈的“乒乓球”。

唯方向不可改變

在所有的教育問題當中，最有可能導致前功盡棄的，就是方向的偏失。

人生境遇各不相同，孩子們的成績難免有升有降，他們的路徑曲折，意志也會彷徨。千迴百轉的路上，向前、向善、向好，是永遠的方向。不變，才能看見成功的輝煌!