懲罰孩子?忍無可忍的你可以注意這4點!
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江歌案落定塵埃,但是兇手的懲罰似乎並不能滿足人們的對他的仇恨,更讓人憤憤不平的是那個口口聲聲叫江歌爲”三叔“的女子。
人們很疑惑,這個世界到底怎麼了?爲什麼總是屢現這樣的人渣?
因爲這些人渣的背後總有一個熊家長!
那些熊家長在熊孩子犯錯的時候總是不以爲然,甚至會認爲孩子的調皮是機靈的表現,這些熊孩子便慢慢成長爲一個人渣!
看那位劉姓女子,東窗事發後,其家人爲了避免麻煩,舉家遷移,還口出惡言。
這樣的父母,培養出的孩子,品質能好到哪裏去呢?
總有家長說:Ta還是孩子,他們以後還有很長的路要走。於是熊孩子比熊家長更容易被社會包容。
但包容本是社會大衆關愛弱勢羣體的高尚表現,卻被熊家長當成了最好的藉口。
就像去年的10月18日,朱曉東與妻子楊麗萍發生爭吵,期間,朱曉東用雙手扼住楊麗萍頸部,導致其機械性窒息而亡。
在這起殺人案中最令人震驚的是,在的朱曉東媽媽的眼中,朱曉東卻還是個孩子,很小很小的孩子,是乖寶寶,懂事、膽小、甚至不敢大聲說話。所以她是這樣說的:“他也是孩子,也沒經歷過什麼事情。”“他是無意的,他只是失手了。”
放任、縱容,甚至唆使孩子去做一些錯誤的事情,這樣的家長不但無知,且無恥,甚至對社會大衆可能會造成人生傷害!
當熊孩子沒有法律的約束,加之熊家長的無知,熊孩子就越來越熊,熊到可以刺殺他人。
錢文忠說:“現在的孩子,犯錯成本太低,他們根本不明白,犯了錯誤要付出代價,我們對孩子沒有已寫控制、抑制、約束,一味以愛的名義對他們讓步,這樣的教育不對的。”
孩子犯錯了,應該要受到一定的懲罰,這樣的錯誤改過來就會有痕跡!懲罰可以讓孩子明白:要爲自己的行爲負責!
但懲罰孩子的錯誤應該注意這幾點:
1事前溝通
溝通的目的是要讓孩子明白:Ta爲什麼會受到懲罰,有些事可以做,有些事不能做,做了不能做的事情,就會收受到懲罰。
那麼孩子在下次遇到同樣的事情或者有類似的念頭時,心理會有一道防線:這個事情不能做。
2立即執行
在行爲治療上,很講究實效性。就像電視上經常出現的畫面:病人會在手上套一個橡皮圈,當自己的症狀發作時,就用橡皮圈彈自己以示懲罰。
所以,糾正孩子的錯誤時,懲罰需要立即執行,這是保證效果關鍵。
如果是事後追加的懲罰,會讓教育的目的大打折扣。
懲罰的方式有很多,並非只有打罵纔算是懲罰,扣除零用錢、面壁思過等都是懲罰的方式。
同時,要注意儘量避免當衆懲罰。但實在無可避免時,可以採用面壁思過等的靜態懲罰,而應儘量避免打罵的形式。
3平等對待
如果家長犯了同樣的錯誤,也要接受懲罰,否則就會將家裏變成“一言堂”,導致孩子會產生“爲什麼你就可以這樣我就不可以”的想法。
長期下去,孩子就會形成叛逆的心理。
4明確目的
當然,所有的懲罰都應是以教育孩子爲前提,而不是成爲發泄自己情緒的出口。
如果有些家長控制不住自己,會打罵對孩子,也要記住:不能口出惡言,更不能傷害孩子的人格!不然就從一個極端掉入另一個極端了。
當然,不到萬不得已,最好不要隨便打罵孩子。
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