培養孩子自理能力8個法門
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在傳統教育的影響下,許多家長只顧孩子的智力開發,忽視孩子自理能力的培養,對孩子過分寵愛,事事包辦代替,養成了孩子獨立性較差,因此,家庭教育非常有必要培養孩子的自理能力,下面就總結了一些培養孩子自理能力的方法,希望家長能夠從中受益。
第一個方法:遊戲法
把這個放在首要,是因爲孩子不能完全什麼者是枯燥無味的東西,對於枯燥無味的東西他不會有興趣也不會堅持,所以我們利用遊戲的方法來使他產生興趣,比如孩子要學吃飯,我們就可以與他說把菜和飯搬家,把它們搬到肚子裏去看誰搬得快,而且不掉在地上。還有讓孩子收玩具,把玩具放在一個玩具架上,留個記號,什麼車放在什麼位置,每次玩完以後,就告訴他把小汽車送回家,他就知道哪是小汽車的家,哪個是小娃娃的家,每次玩完了就讓他善始善終。
還有爲了讓孩子學會吃飯的技能,我們可以把大可樂瓶子挖一個小嘴,拿小條貼一個小眼睛,然後用小盤或小勺給他做點小豆子,或者是弄點紙讓他給它餵飯,讓他練習怎麼餵飯,大一點的孩子可以讓他練習夾東西,想法用一些遊戲來吸引他鍛鍊他學習技能。
第二個方法:兒歌法
就是把生活自理能力的一些技能編成一些小兒歌,一邊說,比如穿褲子,可以編一個兒歌,"二座山洞前邊站,二列火車向裏鑽,嗚的一聲開過去,二個車頭又見面。"如果孩子不願意穿衣服的時候,我們就可以說個兒歌,這樣孩子就會很高興,就會自己做了。洗手的時候也可以編個兒歌等,這樣孩子比較能接受。
第三個方法:故事法
可以參考故事書,也可以自己隨機應變可以根據孩子的情況來編個小故事,講給他聽。
第四個方法:觀察法
有一些技能要傳授他,讓他觀察,看媽媽洗襪子是怎麼洗的?爸爸整理書櫃是怎麼整理的?如果孩子看大人的覺得沒勁,還有一個辦法,家裏如果有錄相機把大人錄下來,放給他看,爸爸在做什麼?媽媽在做什麼?他一看也會很高興
第五個方法:競賽法
我們成人可以和他比賽,看誰吃得碗乾淨,或是誰整理的牀鋪更整齊,也可適當的給一些鼓勵和表揚。
第六個方法:獎勵法
適合用在每天堅持做事情的。比如每天自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己整理,每天可以給他一個小的禮品,或每天插個小紅旗,等到插幾面或插十面的時候可以獎勵他一些小禮物。讓他持久性的把習慣養成並鞏固。
第七個方法:教授法
對生活基本的技能,讓成人試範,孩子模擬的去做。比如繫鞋帶,我們就交他,讓他去做。
第八個方法:談話法
針對孩子的表現,實際自理問題通過提問,給他以思考。比如,怎麼吃飯可以吃得快,或者怎麼洗小手絹洗得乾淨,給他提出問題,讓孩子說說,這樣慢慢他就會總結出來,怎麼樣做好。
在日常生活中,父母要靈活交替運用這八種方法,培養一個自理能力非常強的孩子。
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