【培養孩子推理能力的方法】如何培養推理能力
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使他積累大量的事物和現象的印象,打好正確推理的感性基礎。例如要求幼兒知道鯨是哺乳動物而非魚類,必須積累大量的哺乳類(胎生、肺呼吸等)和魚類(卵生、鰓呼吸)特徵和屬性的印象,纔可作出鯨是哺乳類的動物的推理。
培養孩子推理能力的方法:讓兒童進行分類、理解、概念形成方面的練習使他的思維活動逐步地擺脫具體形象的知覺限制,逐步地由半邏輯思維過渡到邏輯思維,進一步完成正確的推理。
培養孩子推理能力的方法:兒童的錯誤判斷和推理要以巧妙的方式指出來並讓他自己逐步地理解、糾正。例如有的幼兒一清早打開窗戶,看見太陽從地平線升起,他就推理爲打開窗戶引起了太陽的升起。對此,家長可帶他到戶外、山頂觀察日出,使他理解並糾正自己的錯誤推理。
培養孩子推理能力的方法:擴大孩子的眼界不斷豐富孩子的感性知識和經驗,以促進孩子判斷推理能力的發展。幼兒的生活經驗狹窄,思維的特點是具體形象性。所以,幼兒掌握概念,判斷事物,必須從充分感知、獲得經驗、豐富表象入手。感知是認識的開端,脫離感知的語言講授,是不可能使幼兒形成概念的。
培養孩子推理能力的方法:要注意引導孩子進行比較訓練瞭解事物之間鮮明的本質區別,以鍛鍊孩子的分辨能力。比較是區別事物異同的過程,是歸納分類的前提。父母要引導孩子比較事物的差異,以突出事物的鮮明特徵,比較事物的相同點,以歸納事物的共性。二者相輔相成,從而更加鮮明地突出事物的本質,有效地促進孩子正確概念的形成。例如,讓孩子同時觀察比較牛和馬,說出它們的異同點,幫助孩子正確地樹立牛和馬的概念。
培養孩子推理能力的方法:鍛鍊提高孩子口頭語言的表達能力幫助孩子用詞語來概括總結事物。認識事物的本質之後,還必須引導孩子用詞語加以概括,使孩子將零散的表象整理成概念,從而更加明確了概念。例如,傲了種子發芽的實驗,便要幫助孩子用詞語加以總結概括:“種子發芽需要水、空氣和適當的溫度。”只有幫助孩子掌握了一定數量的概念,才能進行抽象邏輯思維,提高孩子的判斷推理能力。
培養孩子推理能力的方法:引導孩子多做運用概念的練習鍛鍊提高孩子的正確判斷推理能力。運用是真正理解和掌握的標誌。父母應經常因勢利導地給孩子提出一些間題,讓他思考和回答。如帶孩子出門,天氣陰了,父母可問:“你看看天能不能下雨?”如果觀察不出,藉此機會告訴他:“象今天,天陰得厲害,燕子飛得又很低,會下大雨。”或讓孩子找找下雨前的徵候,如螞蟻是不是在搬家,水管子外面是不是有水珠等等。此外,還要經常給孩子佈置一些任務,讓他設法解決。例如讓孩子做“看圖改錯”的遊戲,叫孩子指出其中不符合情理的錯誤,這不失爲一種鍛鍊提高孩子判斷推理能力的好方法。
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