學齡前兒童玩電腦有益處

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美國新近的一項研究發現:每週接觸3-4次電腦的3-5歲兒童學前能力的準備以及認知能力的發展,都要比沒有接觸這些的兒童得分要高。

以前的一些研究曾經發現,應用電腦可以促進兒童運動技巧的掌握,並提高識別數字即字符的能力。而也有研究認爲,電腦的應用與兒童知識的掌握及語言能力的發展無關,甚至有些專家相信,兒童沉溺於電腦,會影響他們玩玩具及與同伴交流的機會

學齡前兒童玩電腦有益處

由此專家建議,兒童玩電腦,家長應該引導他們掌握打字、玩遊戲、應用學習軟件、應用鼠標、看圖等技能。

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