【幼兒園語言買水果教案】幼兒園中班語言教案 幼兒園語言活動教案
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幼兒園語言買水果教案。幼兒從小就不會有機會接觸自己買東西這種事情,很多家長都覺得幼兒年紀太小,可能不會自己買東西,可是,學會自己買東西也是幼兒成長過程中必要的一步,教師們可以好好教導一下幼兒。
幼兒園語言買水果教案:活動目標
1、知道秋天是水果大豐收的季節,水果品種多,數量多。
2、體驗並學習不同的數數方法,提高幼兒的數數能力。
3、在為家人買水果的遊戲情景中,激發幼兒關愛家人的情感。
幼兒園語言買水果教案:活動準備
1、點子卡片、印有家人象徵圖的記錄紙。
2、各種常見的水果實物、卡片和粘貼紙。
3、教學PPT教案。
幼兒園語言買水果教案:活動過程
一、交流
1、金色的秋天是一個收穫的季節,有許多水果都在這個時候新鮮上市了。説説各自吃過哪些水果呢?
2、談論多吃水果的好處。
二、媽媽買水果
1、瞭解操作方法:
(1)出示大籃子,觀察提示卡:
①看看媽媽想買什麼水果?買幾個呢?在心裏數一數,趕快告訴大家。交流數得又快又準的好方法,例如:在心裏一個一個數;先看兩個點子,然後接着數3、4、5,也有的是用眼睛看的辦法,一看就知道是5個點子等。
②裝水果籃:按媽媽的提示卡到水果店裏買5個橘子裝在水果籃裏。
(2)提出操作要求:每個人都去拿一個籃子,看清楚媽媽的提示卡,然後用眼睛看一看、心裏數一數的辦法來買水果,裝在籃子裏。
2、幼兒操作。
3、交流驗證:
(1)和同伴交換籃子互相檢查。
(2)集體檢驗:按水果的品種歸類整理。請動作快的幼兒來介紹數數的方法。
三、遊戲“為水果店進貨”
1、交代任務:水果店的老闆想去進些新貨。請大家來幫他調查哪些水果最受人歡迎。
2、觀察“水果統計表”,瞭解老闆原來想進哪幾個品種的水果。
3、討論各自的家人喜歡吃什麼水果,説説愛吃的理由(水分多、味道好、有營養等)。
4、每人拿一份家人貼紙,按照家人的喜好將頭像貼紙貼到相應的水果下。
5、用先目測再數的方法,逐一進行小統計,對應擺放數字。
6、説説哪種水果最受歡迎,哪些水果也比較受歡迎。
幼兒園語言買水果教案:活動反思
《xx市學前綱要》中指出:幼兒是獨立的、發展的個體。只有在自主活動的過程中,兒童才能充分體驗自身的存在與價值,更好地獲得發展。兒童只有在自己喜歡的、感興趣的活動中,才能充分發展他們的創造性和調動他們積極的思維參與到活動中來,使教師預設的活動目標儘可能的達到預期的效果。
“買水果”這一活動,就是基於從兒童身邊的事物中尋找教育資源這一原則,利用孩子們非常喜歡的水果,作足文章。並結合幼兒好動、愛模仿的特點,運用多種遊戲,鞏固幼兒對水果的認識。以整合的理念引導整個活動過程,讓孩子們在看看、説説、玩玩的活動環節中,積累幼兒的知識經驗。
幼兒園語言買水果教案:附故事水果的營養
山楂含鈣量在秋季水果中最高,是降低血壓和膽固醇的“小能手”。孕婦和兒童對鈣的需求大,這兩類人羣不妨在飯後吃點山楂。生山楂還有消除體內脂肪、減少脂肪吸收的功效,減肥的人可以多吃。
柚子碳水化合物最低,是糖尿病和肥胖患者的佳選。
橘子有豐富的維生素B1,可以止咳化痰,幫助消化。
鮮棗相比其他秋季水果,多項營養元素含量均居首位。
石榴含膳食纖維最高,既防便祕,又治腹瀉,還能美白、延緩衰老。
蘋果的營養很豐富,它含有多種維生素,含鈣量比一般水果豐富得多。教師、播音員及歌唱演員如常食梨子,可以保護嗓子,化痰,止咳。
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