平時便要在潛移默化中培養孩子正確的語言習慣
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孩子本身其實對於髒話的性質一無所知,他們不知道什麼是髒話,也不知道為什麼不能説髒話,他們只不過認為其他孩子説髒話有意思,因此才會將其當做樂趣,加以效仿。但是,大多數父母並沒有認識到這一事實。當聽聞孩子口吐髒話時,父母往往只會感到吃驚不小,並做出動手責打狀,嚴厲追問孩子髒話自何處學來、由誰口中説出。另外,父母還會警告孩子“只有壞人才説髒話”,並強迫孩子許下“不再説髒話”的諾言。
平時便要在潛移默化中培養孩子正確的語言習慣
第一,幫助孩子養成講禮貌的習慣。
問候是禮節的基本,也是人必須具備的一種良好習慣。因此,父母應在生活中反覆對孩子加以訓練,直至孩子在路上偶遇熟人時能夠主動説出“您(你)好”“謝謝”“對不起”等禮貌性用語為止。另外,媽媽要在生活中發揮其表率作用,幫助孩子養成講禮貌的品性。
第二,讓孩子清清楚楚、有條有理地説話。
人們説話的方式不盡相同,既有聲震屋宇的高聲喊叫,也有得體、沉着、冷靜的聲調;既有如同衝鋒槍發射子彈一般驟急的語速,也有隨環境變化、緩急適中的節奏。那麼,你希望自己的孩子如何談吐呢?如果希望孩子長大後能説會道,媽媽則應在日常生活中起到表率作用,從而引導孩子清清楚楚、有條有理地去説話。
第三,媽媽首先要表現得有修養。
如果父母認為孩子尚小,無法理解大人的話語,則大錯特錯,孩子會在無意中惟妙惟肖地模仿大人的一言一行。因此,父母不應在孩子面前口吐粗俗、下流之語,應時刻注意不要將自己罵人的樣子展現在孩子面前,因為無意中在孩子面前誹謗他人或是大聲爭吵,無異於是想讓孩子照葫蘆畫瓢。
第四,讓孩子參照父母合乎公共禮儀規範的言行,養成遵守禮儀規範的習慣。
孩子對於在地鐵、食堂、美術館、演奏廳等公共場所需要遵守的相應公共禮儀知之甚少,他們不清楚在公共場所中大聲喧譁會打擾別人。因此,媽媽應在出門前將公共場所中所需遵守的相應規範,向孩子加以詳細説明,並通過不斷的交流與體驗使孩子瞭解違背公共秩序及禮節,將會造成何種後果,在現實生活中通過媽媽的言傳身教使孩子認識到,什麼才是值得效仿的公共場所禮節。
第五,向孩子展示待客之道。
一般而言,孩子特別喜歡家中有客來訪,因此,家中有客人時,孩子往往113會因為興奮過度而出現諸多錯誤,做出平時從未有過的冒失舉動。對此,媽媽應預先向孩子説明有客來訪之事,使孩子做好迎接客人的心理準備,這其中包括客人的身份、客人會在家裏待多久,客人入門時孩子應表現出怎樣的行為等。
另外,父母還應對孩子説明在門鈴響起至客人離開這段時間中,他所必須遵守的禮儀規範,並親身示範給孩子看。
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