中班音樂豬八戒吃西瓜教案
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1、能形象、大膽地表演豬八戒的主要特徵。
2、能理解音樂內容,懂得講衞生,愛清潔是好習慣。
3、在遊戲中感受歌曲詼諧,有趣的情趣。
4、初步學會使用打擊樂器,並感受二拍子的強弱規律。
活動準備:教師準備:豬八戒頭飾,瓜皮教具一個,打擊樂器(雙響筒、碰鈴、響板)豬八戒音樂兩首、鋼琴。
幼兒準備:已學歌曲、熟悉瞭解豬八戒的形象。
活動過程:1、以故事《豬八戒吃西瓜》引出同名主題歌曲。
2、教師引導幼兒複習歌曲。
幼兒完整的演唱歌曲,提醒幼兒聽間奏唱歌。
3、引導幼兒明白歌曲的教育意義。
4、出示打擊樂器(雙響筒、碰鈴、響板),引起幼兒興趣。
5、教師示範演奏打擊樂器。
6、幼兒聽指揮操作打擊樂器,並體驗合作演奏的樂趣。
7、教師提問引導幼兒感受二拍子的強弱規律。
8、音樂遊戲《豬八戒做錯了》
教師交代遊戲玩法和規則。
曲(一):豬八戒在圈外表演,圈上小朋友邊唱邊操作打擊樂器,當唱到‘瓜皮丟地上’時,就把瓜皮扔在任何一個小朋友身後,小朋友發現瓜皮後,叫一聲‘豬八戒’就去追。豬八戒以大八字步的姿勢逃跑。豬八戒快跑到自己丟的西瓜皮邊時,教師按琴鍵給一個信號,豬八戒聽到後即摔到在地,小朋友追上去把他扶起,然後説:“豬八戒你做錯了!”拿下頭飾,到圈上坐好。
曲(二):小朋友邊唱邊傳遞頭飾,音樂結束時,頭飾在誰手裏,誰就做豬八戒。
9.教師小結遊戲情況,以《摘果子》音樂結束活動。
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