好好的孩子,就這樣被動畫片暴力模仿毀了!

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好好的孩子,就這樣被動畫片暴力模仿毀了!

時間退回到2014年,

另有一2歲男孩也是模仿這個“光頭強”

還是在漢中,時間退回到2014年,另有一2歲男孩也是模仿這個“光頭強”,竟用斧頭砍傷自己手指;而徐州一位7歲男孩也還是模仿“光頭強”改造風扇情節,趁家人睡覺的時候,偷偷用工具拆下自家電扇外罩,接通電源,然後……你懂的,孩子不慎將自己整隻手絞進了高速旋轉的扇葉……

說到動畫片模仿,相信很多人對2013年那場著名的“灰太狼烤肉”案例記憶猶新。8歲和5歲的兩位連雲港小孩,在玩耍中,被同村9歲男童捆綁在樹上,模仿《喜羊羊》動畫片灰太狼烤肉情節,生生將倆孩子燒成重傷。

或許畫面不忍看,但這則新聞在當時的確挑戰了每個成人神經。人們怒不可遏地聲討:父母幹嘛吃的?這孩子是腦殘嗎?是誰讓這種充斥暴力的動畫片成爲“喜聞樂見”的優秀作品?中國爲什麼不能像國外那樣有電視片分級制?……最後,所有的矛頭指向——廣電!

隨後,各大媒體開始聲討。央視甚至公開批評《喜羊羊》和《熊出沒》動畫片的暴力情節,希望改正後再播出。隨後20多家動畫製作公司聯名倡議“綠色動畫”,呼籲杜絕暴力低俗內容。有消息稱,當年的廣電總局負責人稱:短期內沒有推出動畫分級制的計劃,但將出臺《國產電視動畫片內容標準》。

時間一年年過去了,到今天,《熊出沒》依然在讓孩子受傷……市場標準尚沒出臺。

誰之過1:廣電,怪誰咯?

喜羊羊事件發生後不久,廣電總局緊急向各地方廳局下達內部通知(《關於進一步加強國產電視動畫片內容審查的緊急通知》(廣發46號)),要求在動畫片審查備案時,嚴格審查動畫內容,避免暴力恐怖、避免崇洋西化等,並承諾在當年年底出臺《國產電視動畫片內容標準》,該標準是對動畫業界和動畫播出機構的指導意見,但短期出臺分級制度,無望。

廣電總局分管動漫產業的研究員宋磊稱,“國產動畫行業以前的發展太注重收視率,沒有關注商業背後的社會效應和動畫的安全性。不注重安全性的問題已經限制了國內作品的海外拓展,所以動畫企業也開始自省。”“但分級不現實,因爲國內實施分級制的環境不成熟。

比如影院說10歲兒童不能進,但9歲兒童來買票他就不賣嗎?電影、電視等都沒有實行分級制,大衆也不知道什麼是分級以及怎麼執行分級。因此,廣電總局傾向把社會責任留給企業,引導企業自發主動地做出好動畫。” 宋磊最後給出的解釋是這樣的:“實在想分級,可以用第三方機構推行分級標準,一方面避免了總局成爲衆矢之地陷入責任僵局,另一方面總局亦可拿此標準作爲衡量動畫內容的參考,有彈性”。

誰之過2:製作公司:怪我咯?

當《喜羊羊》製作公司當年被法院最終判罰承擔15%責任,賠償兄弟倆39252.39元之後,出於人道主義考慮,該公司在一年之後,共給予倆孩子85萬元的救助賠償。事至此,以錢了了禍端,《喜羊羊》該出電影出電影,《熊出沒》該砍人還是砍人。

據悉,當年在法院據理力爭給自己做無罪辯護的《喜羊羊》製作公司,呈堂證據是:國內省級優秀動畫片獲獎證書。因此,他們也委屈得不行,認爲“把未成年人的成長責任推給動畫片是不正確的”。廣電希望企業承擔起社會責任,而企業卻哭着嚷嚷“擔不起”的苦楚。學司法的專家後來說:在司法層面,此案件執行法官較多考量了未成年人保護因素。

那麼話題轉到今天,“光頭強”的電鋸毀了一個小女孩的顏值,這事怎麼算?和3年前的現象一樣,網友們在振臂“高呼”的同時,多了反省理性的一面……

雖然甚囂塵上的還是這個老話題:分級制!

你知道伐

《熊出沒》曾蟬聯中國動漫界最高獎——“金猴獎”,《喜羊羊》曾獲由國家廣電總局頒發的國家動畫片最高獎——“優秀國產動畫片一等獎”。這個現實讓我們不得不覺得殘酷:原來我們口中的“爛俗”片,恰恰代表了中國動畫在國際上的形象,且官方還給予如此高的肯定。

誰之過3:家長:怪你咯!

一個10歲的孩子,在看動畫片時,反身用家裏電鋸鋸傷妹妹的臉。無論如何,這樣的舉動都不能說正常。人們不禁疑問:這孩子對妹妹出現在她生活裏,該有怎樣的恨。

心理專家說:一定要關注這孩子心理,她一直對妹妹有心結;

家庭教育人士稱:家庭教育的缺失,父母有極大責任;

安全預防專家說:隨手放置危險物品,是家長的失職。

好吧,很顯然,在這些受傷案例中,家長永遠被指責爲失職、腦殘。第一監護人的責任,從你當年“那場游泳比賽”勇獲第一就應該開始啦!

孩子在看動畫片? 家長要先學會的Tips!

①提前幫孩子把關,或者陪同孩子一起看。這一點不難做到,因爲但凡看過幾遍後,你就很清楚知道片子的主旋律和風格了。如果胡言穢語滿屏,暴力情節頻現,教孩子用心機耍小聰明處理問題,而不是啓發性解決問題。這樣的片子對孩子影響不會很好;

②選擇畫面、人物設計清爽可愛,充滿童趣,色彩豐富明亮的看。讓人看後有進入童話世界忍俊不禁的感受,至少在審美影響上不會出大問題;

③務必遠離畫面長期晦暗、主角人物醜陋的片子。這樣的產品大多充滿暴力、復仇情節;

④儘可能和孩子一起看,並約定固定時間。以便培養孩子良好的看電視習慣;同時不失時機和孩子分享故事情節,啓發式引導孩子識別善惡;

⑤不建議讓孩子在房間單獨看電視,或平板電腦。最好在客廳等公共場所看,以便忙家務時可適時監護;

⑥家長應仔細甄別動畫片是否有“請勿模仿”類警示文字。如果有,就要慎重選擇是否讓孩子觀看。

給低齡寶寶的特別提示

3歲左右的孩子模仿力極強,但他們缺乏危險意識。因此,家長尤其要慎重選擇畫面感和故事性都有強烈復仇意味的動畫片。

比如:在看科幻片時,要及時引導。有的孩子因爲看了“奧特曼”,就會晚上做噩夢和怪獸打拼;整天感覺有世界末日一說;這時候家長要很清楚幫他分析現實世界和虛擬世界的差別,並有限制選擇觀看;

有的孩子看了“小飛俠”,就以爲自己也有翅膀可以飛,然後從自家窗戶“飛”出身亡……或者打開傘,學着動畫片英雄的模樣,飛出窗外……這樣的高樓跌落意外具有典型性,多和孩子單獨在家看動畫片模仿有關。

因此家長一定不要用動畫片打發孩子。


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