我的夢想小學演講稿
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演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等。這裏由小編給大家分享我的夢想小學演講稿,方便大家學習。
我的夢想小學演講稿
演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等。這裏由小編給大家分享我的夢想小學演講稿,方便大家學習。
尊敬的各位領導,各位同學:
大家上午好!
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。之後,我學會了奮鬥。
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我爲着夢想,——每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,爲着光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
我的演講結束了,謝謝大家!
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
夢想是水煙漠漠中從遠處漂來的一葉扁舟,夢想是夜幕沉沉中點亮銀河的燈火,夢想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢想,是人生的漫漫長路中不可或缺的航標。一些人的夢想很偉大,當國家幹部,當外交官;一些人的夢想很唯美,當詩人,當歌手;一些人的夢想很無私,當志願者,當消防員。我的夢想很簡單,就是當畫家。
大概是從一年級開始吧,我就開始學畫畫了。在從一年級開始的7年中,我學了很多東西,可是堅持到此刻的,僅有繪畫。每當拿起畫筆,我就會有說不出的興奮,儘管大都以失望而終,可是看着自我筆下的成果,總是會露出欣慰的微笑。平常也隨意畫些小人,需要的時間爲幾分鐘到幾小時不等。我是願意花這些時間的,有的可能是當場就丟棄了,但絲毫不覺得冤屈。
以前學素描的時候,忘我地投入其中,甚至連手被鉛灰染黑都沒有發覺。直到同桌發出驚呼:“你的手是怎樣回事?”才猛然擡頭,有點哀怨地看着同桌,爲她把我從“極樂世界”中拉出來而惋惜。反而對手的一點“破相”全然不顧。既然都準備成爲畫家了,哪還顧得着這點犧牲呢!
此刻改學水粉,想培養一下色感。並且在塗色彩時大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開始我是細心翼翼的,有點像小女孩在水窪裏漫步,總是踮着腳尖,不敢邁出去;當教師再三叮囑我後,我貌似也找到了這種感覺,漸漸地也就放開了。要當畫家的話,膽子大也是條件之一吧。
在抽屜裏時常無意中找到幾年前的畫作,此刻看看,也忍不住要笑出聲來。記得以前還自我感覺很好呢,此刻看來,就跟鬼畫符差不多。雖說十分想將它們丟棄,但這也是過去的我留在世上的紀念品,就像是媽媽說的:“將來你成了名,這些都是很貴重的。”可是每當聽到這句話我也不禁有點擔心,將來真的能成名嗎?還是像很多人那樣,年輕時以往有完美的夢想,但最終還是被淹沒在人海中漸行漸遠?我要爲實現夢想而努力,在心中暗暗地說。
有人曾問我:“你想當畫家到底是爲了什麼呢?”“畫自我喜歡的東西啊!你想想看啊,如果隨意就能描繪祖國的大好河山,如果隨意就能使一個個靈動的人物躍然紙上,如果隨意就能描繪夢想中的藍圖,那也會引人注目吧!”
要慶幸自我得到機會能夠爲一件完美的事情竭盡全力,我相信我所堅持的終有迴應。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:我的夢想。
有人說“一個人可以一無所有,但不可以沒有夢想”。是的,夢想誰都曾有過。有些人的夢想是像姚明一樣,成爲一名優秀的運動員,去展現體育競技中的力與美;有些人的夢想則是像楊利偉叔叔一樣成爲一位宇航員,去探索宇宙中的奧祕;而有些人的夢想是像李連杰一樣,成爲一個武術家,把我國傳統的武術精髓發揚光大。
夢想千奇百怪,無所不有,而我也一樣,我從小就是一個幻想家,看着空曠無邊的天空,我就夢想着當一名飛行員,穿梭在白雲之間,與星辰共語,與日月同舞,那將會是怎樣的一種愜意呀!那時,我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機玩具,愛玩飛機遊戲,可這遊戲玩溺了,我還是沒有機會坐過一次飛機,甚至是真的飛機也沒有親眼目睹過。漸漸地我感覺這夢有點遙遠了,變得茫然了,後來這夢想也就漸漸地淡忘了。
上學後,我喜歡上了詩歌,讀到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語時,我的夢想居然是想做一株梅花。(也許你們覺得可笑,文天祥怎麼與梅花扯上關係呢?)其實那是有聯繫的,梅花它是王安石所說的“凌寒獨自開”的一種臨危不懼,是陸游的“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅定不移,是毛澤東的“待到山花爛漫時,它在叢中笑”的自信與大氣,這些不正像文天祥嗎?面對敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅貞不屈,憑着對祖國的熱愛,自信地笑對生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛祖國的尊嚴,給我們帶來了今天的幸福生活。所以我夢想做一株像文天祥一樣的梅花。
如今,我讀初二了,在繁忙而充實的學習生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,這做一株梅花的夢想不再是豪言壯語,而是變成了實實在在的行動了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰現在學習上的一切困難,梅的樂觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅定自己的近期目標——一定要考上重點高中。只有在這具體的行動中,我更堅信我小時候的夢想它不是一個夢,我一定會飛上藍天。
是的,夢想它必須付諸行動,只有一個個堅實的腳印,纔會鋪就我們的人生之路,人生之路纔會越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強則國強,少年富則國富,少年屹立於東方則國屹立於東方。”這就是我的夢,我的中國夢!
我的演講到此結束,謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
作爲一名初一學生,我演講的題目是《我的夢想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢想。
記得剛上幼兒園的時候,我就夢想將來成爲一名教師,用知識澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨着知識的日益增多,我明白這只是一個夢想,是一個只能通過努力學習,才能實現的夢想。後來,我又夢想有一天自己能當一位廚師,做出一桌子美味的菜餚,讓所有人都讚不絕口。我還曾經想當一名音樂家,爲全世界的人們演奏樂曲……
但是,夢想太多也是一個難題,所以,經過我的再三權衡後,我決定當一名科學家。
以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,爲祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此,我也想成爲一個科學家,做出真正能讓人們解放的機器,造福廣大人民!
儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因爲我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。
有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峯。爲了這個夢想,我會努力奮鬥。也希望人人能向着自己的夢想奮進,尋找屬於自己的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛的的老師,親愛的同學們:
大家好!非常有幸能給大家帶來今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉。
我的夢想是當一名老師,自從上學開始,我就不由得被老師這個神聖的職業吸引,我不但從老師那裏學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實並不那麼難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因爲害羞或其他什麼原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師,我會常常帶領他們遨遊科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦,激發學習科學知識的興趣,引導他們探索自然界的奧祕。也許將來他們會成爲科學家、生物學家、畫家……
假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們瞭解中國五千年曆史的文化,爲成爲中國人而自豪。我還會使他們瞭解過去的中國因爲不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。
這就是我的夢想,有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。我會朝着我的夢想前進。
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