預防孩子入園焦慮的小測試 入園入托
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孩子剛剛上了幼兒園,可能會跑回來跟媽媽說那裏不好,或者不想去上了,這些都是孩子的一些焦慮,那麼如何預防孩子入園焦慮呢?
寶寶即將入園,他是否會很好地適應陌生的幼兒園環境呢?通過這個反應小測試,便可知曉。
小測試:將寶寶帶到一個陌生的環境,觀察他的反應,每個場景持續3分鐘。(本測試最適用於12~18個月的寶寶)
·媽媽在旁邊看寶寶玩。
·陌生人來了,並和媽媽說話。
·媽媽離開房間,陌生人安慰寶寶,並和寶寶玩。
·媽媽回來,安慰寶寶,陌生人離開。
·媽媽再次離開。
·陌生人回來,撫慰逗弄寶寶。
·媽媽再次回來,逗寶寶玩,陌生人離開。
寶寶的表現:
A、只要媽媽在場,他就能安心地玩。不排斥陌生人。一旦媽媽離開,他就顯得不安,可能會哭泣,而當媽媽回來時,他很興奮,立即親近媽媽。
B、當與媽媽分開時,他沒有明顯的焦慮不安,而媽媽回來時,他也不太積極。不論媽媽在不在場,陌生人都可以輕易地帶他出去玩,而且他們玩得很開心。
C、面對陌生的環境,他很苦惱。當媽媽離開時,他會大喊大叫表示不滿。當與媽媽重聚時,哭鬧有所好轉,但同時會對媽媽很生氣,甚至推開媽媽,不願親近。
選A的寶寶屬於安全型依戀。他們在幼兒期會很熱情地探索世界,想象力更豐富,更有耐心地解決問題,比較靈活。進入幼兒園後,更能夠與他人相處合作,受其他小朋友的歡迎。
選B的寶寶屬於焦慮—迴避型依戀。他們比較孤立,不擅長與人合作。
選C的寶寶屬於焦慮—矛盾型依戀。今後可能會有攻擊性,會搶奪其他寶寶的玩具,適應幼兒園有困難。
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