中班數學小動物搬新家教案
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1、通過小動物搬新家的遊戲,正確感知每個小動物所在的具體樓號及樓層,並能用序數詞第1至第5大膽表述事物在序列中的位置。
2、積極參與找朋友及送邀請函活動,能根據給出的序數詞找到每個小動物所對應的具體位置,體驗幫助別人後的愉悅心情。
活動重點:能用第1至第5的序數詞大膽表述事物在序列中的位置。
活動難點:根據給出的序數詞找到小動物所對應的位置。
活動準備:1、多媒體課件(小動物搬新家)。
2、小動物的新房五座大的(3層4層樓房各一座,5層的樓房3座),6座小的(都是5層)。
3、小動物圖片若干。
4、給小動物的信若干。
活動過程:1、設置情境。
2、參觀新房,初步感知第1至第5的序數。
3、小動物搬新家。
(1)師:小動物要搬新家了,讓我們看一看新房子裏都住着誰?
通過第1和第2棟房子不同樓層迎來它們的新主人,感知並嘗試用語言表達第1至第5的序數詞所表示的事物在序列中的位置。
(2)分組嘗試幫小動物安排樓層,具體感知序數。進一步嘗試使用序數詞表示事物在序列中的位置。
(3)用“找朋友”的方法,進一步感知序數詞所表示的事物在序列中的位置。
4、幫慢羊羊村長給它的動物朋友送“邀請函”。
5、結束活動:小朋友真是太能幹了,你們真是幫了慢羊羊村長的大忙了,村長爲了感謝我們,邀請大家也去參加舞會,小朋友快回去準備準備吧!記得一定要打扮的漂亮一點呀!
延伸活動:引導幼兒尋找生活中的序數。
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