中班健康教案趕走不開心
本文已影響9.47K人
本文已影響9.47K人
笑臉、哭臉娃娃;情景圖片;課件;悄悄屋模型;音樂
活動過程: 一、 談話導入,激發興趣。教師:客人老師來我們班做客,你們開心嗎?開心的時候是什麼樣子呢?是不是像它一樣?(出示笑臉娃娃)可是,當我們都開心的時候,有一個娃娃悄悄遛進了我們班,它是誰呢?(出示哭臉娃娃)二、認識不開心,學習趕走不開心的方法。1. 教師提問:你有不開心的時候嗎?你遇到過哪些不開心的事情?幼兒自由表達。2. 當不開心娃娃鑽進我們的身體後,會讓我們亂髮脾氣,沒有精神,還會影響我們的健康,我們要趕走它。3. 呈現情景圖片,讓幼兒判斷圖片中小朋友的做法是否正確。4. 總結趕走不開心的方法,請幼兒說說自己會怎樣趕走不開心。三、創設情境,引導幼兒幫助他人,化解不開心的事。1.創設情境,寶寶和丫丫因爲想玩同樣的玩具而爭吵,請小朋友來幫助他們解決問題,趕走不開心。在小朋友的幫助下,不開心溜走了,可是不開心很不甘心,它又去哪裏呢?2.不開心娃娃來到了青青草原,看到了正在生氣的美羊羊,和小熊貓,我們快來幫它們趕走不開心吧。3.草原上的小動物爲了感謝小朋友們,送大家一個禮物:“悄悄屋”,我們把悄悄屋放在區域角,在不開心的時候可以對悄悄屋訴說煩惱。四、結束活動。
伴隨音樂《快樂小天使》,在歡快的舞蹈中,鼓勵每位幼兒做傳遞快樂的小天使,給更多的人帶去快樂。
小班健康走樓梯教案
【幼兒園小班健康教案】小班健康活動教案 幼兒園小班健康課教案
【中班美術開心帽教案】中班開心帽教案 中班美術教案開心帽
【中班認識鼻子教案】中班健康保護鼻子教案
中國健康教育與健康促進大會在杭州召開
【幼兒園小班心理教案】小班心理健康教育教案 小班心理教案
【中班美術開心帽教案】中班開心帽教案
大班健康我會走樓梯教案
【幼兒園大班健康教案】幼兒園健康領域教案 大班健康教育活動教案
中班健康卡不住的青菜教案
【小班跟着圓圈走教案】圍個圓圈走走音樂教案 拉個圓圈走走中班教案
【幼兒園小班健康教案】小班健康活動教案
【幼兒園健康教育教案】中班健康教育教案
2019母親節教案中班 幼兒園中班母親節教案活動
中班健康不貪吃冷飲教案
【幼兒園託班健康教育教案】託班健康教案大全
【幼兒園小班心理教案】小班心理健康教育教案
小班健康走腳印教案
中班健康我不挖耳朵教案
小班健康徒步走路教案