幼兒園我幫衣服做早操教案
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1、通過看看、說說、折折,激發幼兒學疊套衫的願望。
2、鍛鍊幼兒的動手能力,知道自己的事情自己做。
3、願意交流,清楚明白地表達自己的想法。
4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
活動準備:1、老師準備兩件小套衫;幼兒每人準備一件套衫。
2、視頻轉換儀,電視機。
3、錄音機,《我的小寶寶》音樂磁帶。
活動過程:一、老師和小朋友一起做早操。
老師邊說邊做:今天空氣真正好,早上起來做早操。伸伸臂,伸伸臂,拍拍肩,拍拍肩,彎彎腰,彎彎腰,天天鍛鍊身體好。做了早操真舒服,你們想不想也和我一起來做操。
老師:小朋友們做得真棒,回到座位休息一會吧。
二、學習折衣服。
1、認識衣服各部分。
老師:剛纔我們做操的時候,有兩位小客人看得可認真了,它也想跟我們來學一學呢。你們看看它們是誰?(出示小套衫)我們先來認識一下它。衣服最上面的部分叫什麼?(衣領)衣領前面低,後面高;衣領兩邊一模一樣的兩個是袖子,中間這一塊大大的是衣身,衣服下面的這條邊我們叫它衣襬。
2、學折衣服。
(1)老師在視頻轉換儀上演示:衣服寶寶也想來做操,可它軟軟的,陳老師來幫幫它吧。衣服寶寶做早操,領子在上躺躺好,伸伸臂、伸伸臂(把袖子拉直),拍拍肩、拍拍肩(左右袖子往中間折),拎起衣襬彎彎腰,蓋住領子睡大覺(拎住衣襬蓋住領子),做完操衣服寶寶就要去休息了(放到一邊)。還有一件衣服寶寶也想來做操,請你們和我一起來教教它好嗎?提示幼兒講操作過程,老師演示。
(2)幼兒嘗試折衣服。後面還有更多的衣服寶寶想請你們教他們做操呢,你們願不願意幫助它們?(兩次)第二次提示語,衣服寶寶們還想再來一次,誰願意幫助它們?
三、把摺好的衣服送到衣筐中。
老師:衣服寶寶們都睡着了,我們把它們送回家,讓它們美美地睡一覺吧。(放音樂)提示幼兒輕輕走,輕輕放。
四、幼兒回座位。老師:小朋友們真能幹,衣服寶寶們可喜歡你們幫它們做操了,以後你可以幫助每一件脫下來的衣服寶寶都做一做早操,然後讓它們整整齊齊、舒舒服服地睡一覺,好嗎?
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