小班遊戲勇敢的人教案

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活動目標：

1、能克服膽怯心理，繼續學爬攀登網。

2、明白“原來我是很有力量的”，做一個勇敢的人。

3、喜歡參與遊戲，體驗。

4、遵守遊戲規則，體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。

小班遊戲勇敢的人教案

活動準備：

1、課前創設活動情境。

2、膽小先生和大老鼠手偶各一;自制勇敢人標誌若干。

小班遊戲勇敢的人教案第2張

活動過程：

一、利用情境，進行心理預測，統計有多少人不敢爬攀登網，並瞭解其原因。

1、可用以下方式提問：

你敢爬攀登網嗎?爲什麼不敢爬呢?害怕的時候你會怎麼樣啊?

你爲什麼能爬過去呢?爬過去了你心裏感覺怎麼樣?

2、師生共同小結會爬的原因：心裏不害怕;學會方法：手抓準了，腳踩穩了，一步一步爬上去。

二、請願意爬的人表演爬攀登網，大家爲他們的勇敢而鼓掌並頒發勇敢人標誌。

小班遊戲勇敢的人教案第3張

三、教師示範爬攀登網時翻越的動作：先跨越一條腿，雙手重新抓牢後，再翻越另一條腿。

四、鼓勵沒有得到勇敢人標誌的幼兒大膽嘗試爬攀登網。

五、教師有表情的講述故事《膽小先生》。

六、分析作品，引導幼兒結合自己的心理談談體會，明白“原來我是很有力量的”，激發他們想做一個勇敢人的願望。

七、再次鼓勵幼兒克服膽怯心理，繼續學爬攀登網。

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