影響孩子成長的6大不良家教方法

良好的家庭環境及教育可以造就和培養出色的孩子，但是有些影響到孩子健康成長的家教方式，卻會造成孩子一些心理和生理上的問題喔。

不良家教直接影響着孩子的身心健康，它給孩子和家庭帶來的危害是相當嚴重的。相當大一部分的爸爸媽媽總是認爲孩子還小、什麼都不懂，不知道自己一味的強制教育，會對孩子造成心理和生理上的傷害。有些父母不注重潛移默化的教育的引導方法，只會抱怨爲孩子付出了自己的心血和金錢，但是孩子還是不成材。那是因爲父母從來都沒有根據自家寶寶的心理和生理特點來制定教育方法，一味的以自己的心理狀態和對寶寶的過高期望來制定教育方案。此時，爸爸媽媽要重視孩子的心理衛生，對孩子因材施教，把家教搞好。這樣才能預防和遏制不良家教的產生。

　　教育專家指出，在孩子的成長曆程中應該避免6種不良家教：

第一：父母不能有效的正確引導孩子。父母的文化綜合素質較低，沒有可行的正確科學的教育方案。對孩子的教育方法多表現爲簡單粗暴，自身的行爲也不端正，使孩子無法適應，導致孩子形成錯誤的價值觀和社會觀念，孩子更在生活上潛移默化中學習了父母錯誤的品行習慣等。這樣會使孩子流浪社會，出現不同的行爲問題。

第二：問題家庭。問題家庭，父母往往冷落自己的孩子，讓孩子成爲自己的泄憤工具，導致孩子被社會上的惡習有所向往，形成自暴自棄、攻擊他人等逆反心理。

第三：驕縱寵溺孩子。過度的寵溺孩子關愛孩子，不斷的滿足孩子的任何需求，使孩子養成任性、懶惰、自私、貪婪的性格，難以適應社會生活，自理能力差。容易受到他人的誘惑，依賴性極強，甚至可能走上犯罪道路不能自己。

第四：物質上滿足孩子，心理上忽略孩子。隨着生活節奏的加快，許多家長可能忙於生計、創業，以爲有了錢才能爲孩子創造更好的明天。忽略了孩子教育和孩子的心理健康，也有的父母覺得自己的教育方法對孩子沒有效果，想不出對策就任由孩子放任。

第五：教育思維上的衝突。由於兩代人的思維方式不同，對孩子的教育理念也不同。這樣會促使孩子利用護短的心理，肆無忌憚說謊，爲所欲爲。

第六：對於孩子的心理關注少。父母什麼事都以自我爲出發點，從來不考慮孩子的感受。望子成龍望女成鳳的家長們，總喜歡強迫孩子學許多東西，把自己的孩子和別的孩子盲目對比，總是譴責挖苦自己的孩子。過強的刺激造成負性心理，對孩子總是充滿了不信任，對其猜忌。總是認爲孩子這裏不好哪裏不好。當孩子做的好的時候希望得到父母的關注和鼓勵，否則孩子會失去做好的動力，甚至成爲問題兒童，逆反。