【幼兒園大班好寶寶教案】幼兒園大班健康教案
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設計背景
因本班幼兒出現挑食偏食以及有模仿挑食的現象;爲了讓孩子們認識和了解挑食、偏食是一種不好的習慣,所以設計了本次活動 幫助孩子們克服這些不良習慣。
活動目標
1、初步瞭解食物與健康的關係。
2、養成良好的飲食習慣,做到不挑食、不偏食。
教學重點、難點
教學重點:結合本班幼兒的不良飲食習慣,引出活動的內容,知道挑食的危害。
教學難點:讓幼兒改善挑食的毛病,以後再也不會出現這種問題。
活動準備
小狗和狗媽媽(大狗)的手偶
活動過程
一、請幼兒欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。
1、教師帶上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導幼兒發現挑食對自己的身體有危害。
2、提問:小灰狗有一個不好的習慣是什麼?爲什麼被大風吹跑了?
引導幼兒瞭解,因爲挑食,小灰狗越來越瘦,身體也越來越差,所以差點被風吹跑。
二、教師根據故事內容引導幼兒討論。
1、小朋友有沒有像小灰狗這樣挑食的?
2、我們因該對小灰狗說什麼?爲小灰狗做些什麼?
小結:小朋友現在正是長身體的時候,身體需要各種營養。如果挑食,就會使小朋友的身體缺少營養,最後像小灰狗一樣,長不高、長不大,全身沒有力氣。
三、說一說、想一想
1、結合班上的普遍挑食情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒瞭解這些食物的營養價值。
提問:知道這些食物的名稱嗎?哪些是你吃過的?那些是最喜歡吃的?
2、提問:這些食物對小朋友都有哪些營養價值?
幼兒自由結伴說一說自己知道的食物營養價值。
教師小結各種食物的營養價值:牛奶補充鈣,讓小朋友長得高而壯;肉補充熱量,讓小朋友更有勁;蔬菜補充各種維生素,,讓小朋友皮膚好……
四、幼兒分小組繪畫,把愛吃的食物畫出來。
1、請小朋友拿出自己畫的食物,說一說爲什麼愛吃這種食物。
2、請小朋友說一說聽了故事《好寶寶不挑食》後,今後打算怎麼辦呢?
教師小結:小朋友爲了使自己的身體健康,應該多吃各種有營養得食物保證身體得到充足的營養。
教學反思
本次教學活動孩子們的學習積極性高,教師在介紹各種食物時沒有做到既詳細又明瞭好記。如果繼續延伸這一活動會將認識食物的環節在設計的緊湊詳細些。
幼兒園大班好寶寶教案:超級好寶寶
活動目標
1、通過學習兒歌,知道多吃蔬菜對身體是有益的;
2、培養幼兒從小要養成不挑食,不厭食的飲食習慣;
3、通過幼兒畫圈圈,加深幼兒對健康食品的印象。
重點難點
課前做個健康食品大遊戲,以便提高幼兒興趣,從而入手。
活動準備
道具;水果,蔬菜,牛奶,麪食圖標一張。
活動過程
一、出示圖表,引起幼兒興趣,並提問;
這些蔬菜,水果,牛奶,麪食你喜歡吃嗎?(喜歡)
二、教師引導幼兒觀察圖表,並完整說出蔬菜的名字。
1、幼兒在模擬廚房裏,挑出自己喜歡吃的蔬菜,並告訴其他幼兒這些蔬菜有什麼營養。
2、教師教幼兒兒歌
3、幼兒練習兒歌
三、教師講解蔬菜,水果,牛奶,麪食對身體的益處.同時告訴幼兒不能挑食,偏食。挑食偏食不利於身體的健康,容易生病。
四、知道幼兒看書,請幼兒在愛吃的蔬菜,水果,牛奶,麪食前用彩筆給圈起來。
兒歌多吃蔬菜身體好
大蘿蔔,水靈靈
小白菜,綠瑩瑩
西紅柿,像燈籠
多吃蔬菜身體好
壯壯實實少生病
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