中班打雷安全教案

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教案一:打雷了

活動目標:

1、用各種方法表達自己對打雷這一現象的感受,學習演唱歌曲。

2、體驗唱唱跳跳的快樂。

活動準備:

歌曲錄音、鈴鼓、積木、雙響木、小鼓等。

活動過程:

1、聽聽說說:

1)播放打雷的聲音:請你猜一猜,這是什麼聲響?

生活中,什麼時候有雷聲?

2)用動作和表情交流對打雷的感受:聽到雷聲,你有什麼感覺?

3)尋找各種材料模擬打雷的聲音:我們可以用什麼材料來模仿打雷的聲音?

中班打雷安全教案

2、學唱歌曲:

1)教師示範演唱,問:歌曲中雷聲是怎樣說話的?(轟隆隆、轟隆隆)

它還跟我們說什麼?

2)教師再次示範演唱。

3)幼兒學習演唱歌曲:重點練習唱準歌曲中的八分休止符。

3、唱唱跳跳:

1)幼兒自由結隊,邊唱邊即興做動作:重點指導用不同的動作表現出最後兩句歌詞內容。

2)交流即興創編的動作。

3)引起改編歌詞的興趣:想一想,雷聲還會告訴我們小朋友什麼?

中班打雷安全教案 第2張

教案二:打雷下雨時

活動目標:

1、鞏固幼兒原有經驗的基礎上引導幼兒瞭解雷電的危害性。

2、培養幼兒養成良好的自我保護意識,掌握防止雷電傷害的基本常識。

活動準備:

1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。

2、電視圖片。

3、場景佈置、閃電模型、鼓、電話等。

活動過程:

一、 活動引入

1、鞏固和提升幼兒已有的經驗:轟隆隆,是什麼聲音?

2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。

中班打雷安全教案 第3張

二、 在打雷時

1、小朋友們知道雷電是什麼樣子的?還有什麼也是和雷電一起出現的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)

2、引導幼兒在活動中能夠大膽地表述。(教師打開電視圖片,幫助幼兒認識下雨時雷電形成的過程。)

3、下雨又打雷時,我們應該怎麼辦?(有什麼地方可以讓我們躲雨的呢?)

4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經驗(有哪些地方我們是可以躲避的,而什麼地方是一定不能去的呢?)

三、打開圖片,引導幼兒觀察討論,他們做的對不對?應該怎樣做?

圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲雨。

雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

雷雨天,一幼兒在家看電視。

雷雨天,一幼兒在打電話。

中班打雷安全教案 第4張

1、再次引導幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應該怎麼做?

2、啓發幼兒談談:危險的事情還有哪些?我們應該怎麼做?

四、帶幼兒到戶外佈置的環境中體驗下雨天,應該怎麼做?

情景表演:下雨天

請兩名幼兒扮演雷公電母,四名幼兒做不同的行爲,比如:看電視、踩水、打電話、大聲說話。請觀衆說說他們的行爲好不好?應該怎麼做?

活動延伸:

進行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預防危險事情的發生,在平日裏不做危險是事情。

教案三:打雷怎麼辦

活動目標:

1、培養幼兒預防雷電傷害的意識。

2、瞭解避免雷電傷害的基本知識。

活動準備:

1、打雷下雨的錄音。

2、教學掛圖和幼兒用書。

活動過程:

1、聽打雷下雨的錄音,導入活動。

教師:請小朋友聽一聽,這是什麼聲音?小朋友遇見過打雷、閃電的天氣嗎?雷電大多在什麼時候出現?誰能學一學打雷的聲音?打雷危險嗎?爲什麼?

2、出示教學掛圖,幫助幼兒瞭解在野外遇到打雷的自我保護方法。

(1)教師:大家在野外郊遊,忽然下了很大的雨,雷聲轟隆隆、轟隆隆的響個不停。打雷這麼危險,他們怎麼辦呢?

(2)教師:我們一起來看看圖片上,他們怎麼保護自己的。

①.教師(指圖,進行更詳細的解釋):打雷的時候,要遠離大樹。因爲野外很空曠,高高的大樹更容易遭到雷電的襲擊,站在樹下躲雨是非常不安全的,小朋友們千萬千萬不能站在大樹下躲雨。

中班打雷安全教案 第5張

②教師:當感覺到身體的汗毛和頭髮都豎起來、皮膚麻麻的時候,雷電就很近了,這個時候千萬不能隨意跑動,要下蹲低頭,抱緊雙膝,儘量將身體和頭放的更低,像圖上的人的做法,這樣做可以保護自己。現在小朋友和老師一起來做一下這個動作。(引導幼兒正確做出雷電將要襲擊時的自我保護動作。)

③教師:郊外有很多高大的鐵架,上面有很多條電線。他們有時會被很大的雷電擊中,非常危險。在那附近的人,遇到這樣的情況,最好的保護方法就是像圖中的阿姨這樣,雙腿併攏,蹦跳着離開電線和高高的鐵架。我們一起來演示一下。(教師帶領幼兒做雙腿併攏蹦跳的動作。)

④教師:還有一件很重要的事情,在野外,遇到雷雨天,最好摘下身上的金屬物品,比如金屬手錶、項鍊、手鐲等,因爲這些金屬物品容易導電,讓人們更容易遭受雷電的襲擊。還要注意,不能使用傘柄是金屬質地的雨傘哦,它也會導電,最好使用塑料質地的雨具。還要提醒身邊的大人,最好不要使用手機,要把手機關掉。

(3)教師:在野外時,如果碰到雷雨天氣,應該怎麼做才安全,大家都記住了嗎?請大家和老師做個遊戲,教教老師,遇到不同的情況,老師應該怎麼做。

(4)教師表演自己在野外遊玩時,碰到了雷雨天氣。提出不同情況的問題,請幼兒說說相應的做法。比如,教師說:“下雨打雷了,快,找個地方躲躲雨。去大樹下行嗎?”幼兒對此作出判斷。

3、展示掛圖,簡要說明在室外碰到雷雨天氣的正確做法。

教師:在野外空曠的地方,碰到雷雨天氣時要注意安全,在室外碰到雷雨天氣時也要注意安全。要趕緊到房子裏避雨,不能站在樹下。回到家以後,最好不要開電視,可以玩其他的玩具。

中班打雷安全教案 第6張

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