中班調皮的大皮球教案
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1、通過玩球,培養幼兒的嘗試精神,發展幼兒走、跑、跳等基本動作。
2、繼續培養幼兒玩球的興趣,在嘗試中發展幼兒的創造力、協調能力及合作能力。
3、幼兒感受身體控制球,進行多種玩球的小遊戲。
活動準備:每人一個皮球
活動過程:一、準備活動
幼兒拿球自由進入場地,把球放在場地兩邊,聽到哨聲集合成2路縱隊進行隊形訓練。
幼兒拿球做球操:第一節:上肢運動。第二節:下蹲運動。第三節:體側運動。第四節:體轉運動。第五節:腹背運動。第六節:跳躍運動。第七節:整理運動
二、基本部分:
1、第一次嘗試玩球
(1)師:你們手中都有一個球,請你們想一想怎麼玩(個別幼兒展示)那你們再去玩一玩,看哪個小朋友玩的方法最多,(分散玩球)。
(2)老師提問:哪位小朋友說一說你有幾種玩法?
2、交流分享
老師引導幼兒嘗試拍球的方法幼兒可以一人拍,也可以相互合作。請個別幼兒拍給大家看,共同總結出拍球的方法。
3、再次嘗試
教師引導幼兒再次嘗試自己沒有玩過的方法。(幼兒分散玩)
4、遊戲
老師:今天小朋友真愛動腦筋想出了球的多種玩法,那我們一起來玩遊戲吧.
(1)、胯下傳球
規則:分成兩縱隊,每對各拿一個球,由隊頭開始從胯下傳球,傳球時雙手抱球從胯下傳給下一位,下一位接球時要用雙手接球,依次傳球,傳球過程中球不能落地,球先到達隊尾者爲勝,隊尾以答道結束。
(2)、頭上傳球
規則:分成兩縱隊,每對各拿一個球,由隊頭從頭頂雙手依次傳球給下一位,球先到達隊尾者爲勝,隊尾以答道結束。
(3)學"螃蟹"走路(夾球側行)
規則:兩人面對面把球放於兩人肚子中間夾住朝自己旁邊側行,球不能掉下來,男女兩兩組合從起點開始到達指定位置停將球放下,再下一組開始,依次進行,哪一組先結束爲勝。(幼兒練習夾球側行,老師發現問題及時糾正。以比賽的形式進行遊戲)
三、結束部分:
放鬆活動:聽音樂帶球走,並做簡單的玩球動作。
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