12歲以前,一定要孩子養成的7個習慣,受益終生!
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巴金說過,孩子成功教育從好習慣培養開始 ——小學時代養成這7個好習慣,孩子將受益終生!
1.獨立規劃時間的習慣
規劃、利用時間是一種能力,不能等上了中學再培養,從一年級就要培養孩子獨立規劃時間的習慣,例如:週日一天14個小時,讓孩子以小時爲單位自己劃分、安排,想要做哪些事、各約需要多少時間等,然後鼓勵、協助孩子去完成他的時間規劃。這樣一項簡單的習慣將會使孩子終生受益。
2.制定計劃的習慣
設定目標、制定計劃是將夢想變爲現實的基本功,需要從小培養,要啓發、引導孩子設定在不同的成長階段自己想要達成的心願、想法、目標,例如:暑假兩個月,想要做成哪些事情,如何分步驟去做;新學期開始了,想要取得哪些變化、怎樣一步步去實現。
3.收拾整理的習慣
能夠定期、主動地收拾整理自己的書包、房間、百寶箱是一種非常棒的習慣,“收拾”就是吐故納新,“收拾”就是價值的重新定位,“收拾”是對昨天的回憶、總結,也是對明天的暢想、希望。
4.系統閱讀的習慣
在網絡技術越來越發達的今天,系統地閱讀、安靜地思考已經成爲一種奢侈品,但如果想要成長,就一定要具備系統閱讀的習慣,以某個主題詞、某個事物、某個觀點爲線索,蒐集相關書籍、資料,進行系統、廣泛地閱讀,將一個問題搞徹底、搞清楚。
5.承擔家務的習慣
承擔家務是最樸素、也是最有效的培養孩子責任心的辦法,在不同年齡階段,可以列出不同的家務,讓孩子自己進行選擇,堅持做3-6個月,孩子能夠完全勝任了,可以進行調整,以鍛鍊其基本的生活技能。
6.收集錯題的習慣
無數的名師、高考狀元告訴我們,收集、整理錯題是最笨、也是最高效的學習方法,因爲如果我們不在同一問題上反覆出錯,就是最好的進步。
7.關心他人的習慣
關心他人是一種能力,這種能力在今天更加重要,家長要給孩子創造關心他人的機會。關心他人,先從關心自己的父母、爺爺奶奶開始。一個連爺爺奶奶都不會關心的人,去捐助愛心圖書、玩具、衣服,都是徒勞的。
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