【戶外親子活動策劃方案】戶外親子活動遊戲
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第一招:樹枝大作戰!
所需道具:幾根掉落的樹枝
難易程度:易。
參與孩子年齡:兩歲以上,可以根據孩子狀態靈活調整的好遊戲。
參與人數:從自己家一個兩個娃,一般很快會吸引很多小朋友參加。
玩起來:首先,發動小朋友們找樹枝;收集到五六根樹枝後就可以開始遊戲。1)幾根樹枝,可以如梯子一般在地上鋪開,引導孩子跳格子:雙腿或者單腿跳均可。2)然後可以把其中一些樹枝稍微離地擡高一點,引導小朋友跳過去。3)再把樹枝舉高一點,孩子跳不過去了,但你可以引導他們思考怎麼辦,小朋友們會有很多想法,比如從下面爬過去,跕着肚子過去,把你的手擡高或者降低過去等等,注意讓孩子們自由發揮,不要規定標準動作。4)把樹枝升高到比孩子高一截,這個時候他們就需要在遇到這根樹枝時,蹦起來。
效果:現場氣氛非常熱烈,同時孩子鍛鍊身體,挑戰自我。
第二招:開火車
所需道具:幾根掉落的樹枝
難易程度:易。
參與孩子年齡:兩歲以上,不然開火車的時候容易撒手,掉隊。
參與人數:需要至少三名小朋友,相信我,只要周圍有孩子,會有很多願意參與。
玩起來:第一招裏撿到的樹枝可以繼續派上大用場。同時視孩子個數讓孩子們周圍尋找增加樹枝。1)讓孩子們把樹枝首尾相連,圍成一個橢圓形。2)鼓勵孩子們當火車頭,一般先選一位年齡大一點的孩子做示範。3)讓孩子們自己拉好,開火車。4)根據情況給孩子們下達各種指令:比如停站、快慢開、發出嗚嗚聲、給火車頭加油等等,相信你會玩出自己的新花樣。5)更換火車頭,讓每位孩子都有機會當火車頭。
效果:氣氛同樣熱烈,但要注意不要太混亂,同時可以培養團隊合作意識。
第三招:尋寶遊戲。
所需道具:周圍的十數種自然界的物品,比如松果、樹葉、樹枝、小石頭、種子等。記住,我們的初衷是讓孩子珍視大自然,所以不要破壞植物進行採集。
難易程度:中。
參與孩子年齡:兩歲以上。
參與人數:從一人到幾人皆可。
玩起來:1)你先提前在周圍走一圈,尋找一些自然界的物品。2)然後用衣服蓋住,根據孩子情況,打開10秒至30秒。3)然後讓孩子們在5分鐘內去找他們所記得的東西。4)等孩子們回來後,可以把你提前收集到的東西一件件拿出來,講一講你對這件物品的認識和理解。別緊張!可以從很多方面去講:描述它的形態,你撿拾的地點,這是什麼東西,生長特性,都可以說。同時,邀請孩子們把他們收集到的同樣物品一起拿出來。這個遊戲也可以變個花樣:不用提前收集,而是給孩子們列清單,讓他們根據你說的清單去尋找。
效果:當孩子們圍坐一起,聽你講一塊普通石頭的歷險時,他們專注的眼神是最好的回報。這個遊戲也能鍛鍊孩子的記憶力,訓練他們的觀察能力和專注力。
第四招:我的樹
所需道具:眼罩或遮眼的布,同時需要找到一片樹林,要是有不同樹種就更好了。
難易程度:中。
參與孩子年齡:三歲以上,年齡大一些容易理解和配合。
參與人數:最好一對一輪流玩,其他人可以在旁邊觀察。
玩起來:可以先由大人做示範,這樣孩子不覺得蒙上眼睛害怕。1)蒙上眼睛,讓孩子帶你走到樹林中,要求孩子在走的過程中給你行進提示,以免受傷。2)讓孩子幫你選一棵樹,帶你到樹面前,然後你可以依靠雙手,還有其他感官去了解屬於你的這棵樹。過程中,可以問孩子問題。結束後,讓孩子帶你回到起點。3)摘下眼罩,依靠你的感覺去尋找屬於你的那棵樹。當孩子願意時,你們可以互換身份,由你爲他挑選一棵樹。
效果:當我摘下眼罩的那一刻,感覺世界如此美好,所有的感官都變得敏銳。那麼多的樹中,因爲親子的互動,出現了一棵只屬於你們的獨一無二的樹。遊戲可以鍛鍊孩子的合作能力、觀察力,以及對生命獨特性的體驗。
第五招:聆聽大自然
所需道具:無,講究的爸媽們可以準備一塊地墊。
難易程度:中到難。
參與孩子年齡:三歲以上,年齡大一些容易理解和配合。
參與人數:從一到多皆可。
玩起來:1)找到一片稍微寂靜的樹林,大家躺下,如果孩子不願意也可以選擇坐着,或者站着,但避免走動。2)用幾分鐘時間,什麼也不說,只是靜靜地聽大自然的聲音:不同的鳥叫、樹葉被風吹過的沙沙聲、水流聲、小蟲子爬過的聲音等。3)然後大家可以一邊繼續聽,一邊交流自己都聽到了什麼聲音。這個部分我認爲難在大城市裏很難找到一塊比較僻靜,同時物種豐富,能夠聽到各種大自然聲音的地方。
效果:如果選到的地方好,那將讓孩子和你輕易體驗到“活在當下”的狀態。
以上幾種方式都是我曾經在陪伴孩子過程中玩過多次,效果超級好的戶外親子活動。其中一些方法,借鑑了世界最負盛名的自然教育家約瑟夫.克奈兒的方法。希望爸爸媽媽們在暖暖的春日裏,一起和孩子們體驗大自然的美好,留下許多難忘回憶!
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