小學三年級評語集錦
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教師給學生寫評語,要彰顯學生個性,切忌千人一面,要有針對性,評語的內容要具體而深刻。那麼你知道小學三年級評語要怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的小學三年級評語集錦,歡迎閱讀。
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1. 你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踊躍回答問題,好麼?老師相信你的,加油!
2. 馬佔昆在本學期雖說年齡見長,個子見長,學識見長,思想見長,同時脾氣也見長;雖說自理能力強,能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動的觀念,變懶惰了;自我爲中心的思想強烈,以後要多加引導,使其成爲一名優秀的、全面發展的好學生。
3. 楊雨婷:真爲你驕傲!你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能幹,能說會道,令人喜歡,元旦晚會基本就是你個人的舞臺,專場!專場!運動會上也努力參與,在缺少主力的情況下能主動承擔,真爲你自豪!可是上課有時心不在焉,作業正確率不高,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自於勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。我必須說,婷婷,我喜歡你!
4. 你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
5. 劉夢婷:你是一個聽話的孩子,做事有條有理,待人熱情,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,,學習也細心多了,上課有時也能獨立思考問題,舉手發表自己的意見,書寫美觀。老師覺得你太聽話了,聽話到不敢有自己的思維,這對於你的思維發展是極爲不利的。希望你大膽一些,把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來。
6. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌
7. 性格安靜、坦誠、柔順、讓人心生憐意。讀書認真、勤奮、踏實、讓人心生敬意。要在今後千百次的考試中養成良好的考場心理素質,增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發揮。在閒暇時間裏,可以多閱讀人文類書籍,多結交親近的朋友,從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室裏的花、籠中的鳥,不是象牙塔裏枯坐的少年,而是一個真實活潑的人。
8. 生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團結同學,有禮貌,能夠與同學和睦相處。但對待學習,你卻對自己要求的不嚴格,不能把精力完全的集中在學習上,不能很好的做到持之以恆。俗話說得好:“充實的一天,勝於空虛的一年。”真誠的希望你能認真過好每一天,爲你的將來打一下良好的基礎。
9. 你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯幹。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校後認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
10. 你不僅是老師的好學生,媽媽的乖乖女,更是同學們的好榜樣。你的認真,你勤奮好學,成績優秀,能很好的完成老師交給你的任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學好問又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會更優秀。新的一年裏,願你不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步!
11. 你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師佈置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
12. 你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後。其實你並不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
13. 你是一個活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希望今後嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好乾部。
14. 你給老師最大印象就是愛動腦筋,雖然絞盡腦汁想不出來,但是你還是能說出一個奇怪的答案,這主要是你的語言概括能力不行,難以來概括你想表達的意思,這歸根到底你讀的書太少了,老師給你一個建議,把你的零花錢三分買吃的,七分買書讀。
15. 你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以後不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
1. 鄧德龍:你是一個聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師佈置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。希今後上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。
2. ,你尊敬師長,聽話懂事,有較強的集體榮譽感。但是,你的自制力較差,自習課上偶爾會“蠢蠢欲動”。在學習上,你能認真聽講,大膽發言,但是你的基礎較爲薄弱,知識掌握的不夠牢固,作業還比較馬虎。今後還須端正學習態度,靜下來認真思考,勤奮學習,多做一些對自己的學習有益的活動!
3. 覃貴寧:你是一個聰明、可愛的孩子。課堂上有時也能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就是一種美麗的享受。你的學習成績較穩定,但因爲你不關心集體和同學,朋友並不是很多。你有時上課會做小動作,和同學講話,對老師的話反應遲鈍。希望你改正缺點,成爲全面發展的好學生。
4. 王顯娜:你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鑽研不深,知難而退,求知慾不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不捨地努力進取,將取得更大的成績。
5. 朱潤:聰明的你常常妙語連珠;認真的你總是字跡工整;勤勞的你每每汗如雨下;好強的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象,但是還有一個傻傻的你,時不時的會犯些不大不小的錯誤,上課有時還開小差,讓大家好擔心哦!新的學期裏,希望那個傻傻的小帥哥不見蹤影哦!
6. 蘇鵬:你是個聰明又可愛的小男孩。課堂中的你,神情是那麼的專注;經典誦讀時的你,態度是那麼的嚴肅;可是你在學習上缺乏一股鑽勁,寫作業的時候過於馬虎,不能認真地及時地溫習功課,因此,你的成績時好時壞。希望你今後能自覺地參與學習,做個好學上進的好孩子!
7. 如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮鬥目標,勤奮、執着地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果
8. 我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛裏閃爍着智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。願你在知識的海洋裏一往直前,做一個強者、勝利者。你既聰明又活潑,這學期課堂上舉手多了起來,發言的質量也有了提高。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師爲你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,課後做好複習工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力幹吧!
9. ,本學期老師看到了你的努力,你試圖改變着自己。你的書上認認真真的做了筆記,上課也能大膽地舉手發言。但是,你的意志似乎不夠堅定,你缺乏一種持之以恆的決心。有時還是看到你課堂上做小動作,作業敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老師希望你記住這點,下學期繼續奮發向上。
10. 陳梅芳:你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你,乘勝前進。
11. 藍小蕾:你是個踏實、勤奮的孩子,平時總是默默無聞地做着自己要做的事,學習成績優異,是老師得力的助手。可老師覺得一棵優秀的小苗,要更多地吸收課外讀物的營養,身邊再多些交流的朋友,纔會長得更加健壯。繼續努力吧,老師期待你更大的進步!
12. 你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師佈置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希望今後改掉壞習慣,爭取更大的進步。
13. 你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鑽研不深,知難而退,求知慾不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不捨地努力進取,將取得更大的成績。
14. 你爲人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師佈置的作業,但學習勁頭不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收穫益匪淺。
1. 你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良,老師希望以後在學習方面再花一點心思,不要粗心大意!
2. 你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小夥伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
3. 你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,願你不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步。你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
4. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
5. 你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裏暢遊。
6. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作爲一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
7. 你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你爲班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個能主宰自己的人!
8. 你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協助老師管理班級,責任心強,工作認真,關心集體,團結同學,積極參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅
9. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因爲你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因爲你是“乖乖女”;同學喜歡你,因爲你是“小雷鋒”。,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡羅!
10. 你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課反應快,積極舉手發言,課堂練習完成得很好,你也能和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,老師希望你以後上課時能夠做到不影響別人,幫助同學一起進步,老師也希望二年級的××可以成爲班幹部,做老師的好助手!
11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
12. 你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小夥伴相處愉快,課間能和同學做有意義的遊戲,環保意識強,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以後做事再認真仔細一點,那麼漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要着急!
13. 如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮鬥目標,勤奮、執着地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
14. 你是一個聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀,老師希望以後能有責任心,做事要有始有終!
15. ,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。
16. 在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着...
17. 你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!
18. 你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
19. 書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂採千百朵花的精華製成的;書是一杯茶,只有細細品嚐,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嚐探索知識的樂趣。
20. 你知道老師多欣賞你嗎?對於一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字,看到你拿着自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師爲你喝
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