忽視品格教育,再大的成就也頃刻間覆滅
本文已影響2.04W人
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爲人父後,我一直注重孩子的品格教育,因爲這是人生最重要的一堂課。這幾天世界羽毛球冠軍林丹在妻子孕期出軌,一時間滿城風雨,此事關乎道德,不多做評價,因爲每個人心中都有一杆秤。如果一個人沒有好的德行,成就再大,也會在頃刻間土崩瓦解。品格是一個人的靈魂,也是立世之本。
如果單純只是重視孩子的智力開發,而忽視品格的教育,那肯定是本末倒置了。
有很多的父母認爲“孩子還小,可以放寬一點,長大後再嚴格一點”、“孩子長大了自然會懂事的。”
其實不然,因爲“樹大看苗,人大看小“。
在孩子年幼時,父母的影響是最深刻,最直接的。如果你從小對孩子驕縱寵溺,到大了的時候估計就來不及了。
孟子在幾千年前就給說過:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。
這就是做人的教育,放在任何一個時代,這都值得我們學習。
不管是男孩教育還是女孩教育,都需要注重品格的教育。
曾聽朋友講過一個故事:有一個小夥子,家裏小時候很窮,但是他一直不甘心受窮,想出人頭地,於是他努力讀書,沒天沒夜的讀,最後終於考上了重點大學,一個90年代的重點大學生,含金量很高。
他也沒有辜負家裏的期望,進入了一家大型的企業,當上了總裁助理,人生風風光光,前程一片大好。
可惜的是他只做了兩年就進了監獄,原因是在公司業務往來時吃回扣,數額重大。
老闆本來打算給他一個機會,但是後來小夥子的爸爸找到了公司,他不是來求情的,反而是來請罪的。
一個鄉下的大爺紅着眼眶跟兒子的老闆說,“自己沒有教好兒子,他一直要強,小時候就偷拿村裏的東西回家,但是自己心軟,覺得孩子太苦,他自尊心又強,我就沒有教育他。沒想到真的害了他啊!我現在也管不了他,請你們嚴格的處理吧,救救他,不要讓他今後再犯錯誤“。
我們這個社會充滿了人情和潛規則。
所以沒有堅定地立場和好的品格,是非常容易誤入歧途的。
還記得我當年負責一個項目的推廣,老闆每次要我做預算,我都一分錢一分錢的算,經常加班趕進度,就有同事偷偷跟我說,預算加一點沒事,搞點菸酒錢。
說實話,我是一個比較古板的人,沒有去搞這種東西。
堅守了自己做人的原則,心裏坦蕩蕩的舒服。
從社會上摸爬打滾一番之後,才發現怎麼去教孩子是一個難題。
很多媽媽跟我說,如今都嚇得不敢讓孩子看童話書,就是因爲童話故事太單純,太美好,怕孩子去了社會上當吃虧。
難道公平正義、勇敢擔當、有愛互助不是我們需要的嗎?
反而很多父母從小就告訴孩子如何去討巧,如何如爭取最大的利益,以至於有些學校選班幹部都出現用糖果零食賄選的情況。
這樣的孩子可能贏得了一時的快樂。
但終究不是好的辦法。
不管世上艱難,我還是希望孩子能夠鐵骨錚錚,有浩然正氣,要有擔當。
培養孩子的責任感,就要從小開始。而責任心來源於勇於承擔後果。
小時候就要他們自己的事自己做,自己犯的錯誤自己承擔後果,自己失去的東西自己去彌補。
比如有一次,兒子說要看去外邊玩。
我說他在10分鐘內將玩具全部收回就可以出去。
但是他有點不樂意,故意拖拖拉拉地收拾東西。
我也不急,就等他慢慢收。
等他終於收完之後,來跟我說出門的時候。
我跟他說“你已經用掉了20分鐘,今天的外出取消了“。
當時他的臉色一變,哭了起來。
但是我還是讓他自己承擔這個拖拉的後果。
後來他就明白了這個道理,自己做錯了事就要承擔後果,之後也不敢這樣故意拖拉了。
犯了錯就要承擔後果,所以我讓他自己來感受我的痛苦和冷敷的辛苦,通過這樣的體驗,孩子會體會到他的行爲所帶來的影響。
如果要培養孩子的責任意識,就一定要讓他自己去承擔後果,這個教育是非常重要的,越早越好。
品格教育如果沒有父母的賞識,那終究是空談。
在窗邊的小豆豆裏,作者黑柳徹子談到小林校長的教育,實在是讓人受教。
巴學園最耀眼的地方就是對人的尊重,對孩子品格的塑造。
“無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有優良的品質。
在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環境的影響,也有來自成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。
所以,我們要早早地發現這些”優良的品格“,並讓它們發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人。”
“早早地發現這些”優良的品格“,並讓它們發揚光大”,我們仔細體會這句話吧!
“早早的”——不要錯過孩子的成長,在孩子小的時候儘量陪伴孩子,只有陪伴才能發現孩子優秀品格。
“去發現”——需要父母的用心和一雙慧眼。
然後就是發揚廣大,怎麼做?
道理簡單,做起來難——賞識自己的孩子!
在1975 年母親節時,在哈佛大學念大二的比爾蓋茨給母親寄了一張卡片,卡片上寫着這樣一段話:“我愛你,媽媽,你從來不說我比別人差;您總是在我做的事情中不斷尋找值得讚許的地方;我懷念和您在一起的所有時光。”從這張卡片中,我們可以看出比爾蓋茨的母親多麼的智慧,她一直用賞識的方法培養了比爾蓋茨高度的自信心。
優秀的母親總是相似的,在窗邊的小豆豆中,小豆豆最感激母親的就是她對自己的賞識。
小豆豆一年級成爲“問題學生“被老師勸退。
但是直到她二十歲以後,母親才告訴她這件退學的事。
如果當年還是一年級的小豆豆聽到媽媽說“你怎麼搞的?你竟然把自己搞得退學了,我們只能再去找一個學校了,如果再退學一次,就不會有學校要你了!”
幸運的是,她的媽媽看到孩子身上閃閃發光的優良品格。
對一個孩子來說,這世間還有什麼比生養自己的父母否定自己、打擊自己更悲慘的事呢?
我們每天都在努力地讓孩子變得強壯、聰明,期待他們將來能夠在這個世界上幸福地生活。
那一定要記得,除了那些技能的磨礪和鍛鍊外,一定要重視孩子的品格教育。
因爲能力差一點,品格好,算是一個好人。
但是品格太差,能力再好,終究是害人害己。
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