孩子怎麼適當進行挫折教育
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讓孩子受點氣,是多麼可貴的挫折教育!可惜98%的父母都不懂!你的內心有多強大!培養一個經得起挫折、內心強大的孩子,是每個父母都要重視和努力的方向。
前天晚上,兒子拉着我陪他下棋,我有意輸給了他,很是得意洋洋,一邊嚷嚷“我打敗媽媽了”,一邊讓他爸爸陪他一起下。晨爸是個毫無情調的理工男,三下五除二就贏了,有些不高興,拉着爸爸又下了一盤,這一局輸的更快,這孩子倔脾氣上來,一定要跟爸爸再下一盤。
我拉拉晨爸,示意他別跟孩子犟了,趕緊輸一盤結束了讓孩子去睡覺。晨爸可不同意,“你別慣着他!讓他下。”
這一下就連下了三局,晨爸果然沒有讓着孩子,又連輸了三盤,坐在那裏也不說話,眼圈都紅了,眼看着下一秒就要哭出來了。
我嘆氣,剛要批評晨爸,就聽見他說:“輸不起就不要找別人玩,你以爲你媽媽是真的贏不了你,那是讓着你!像你這樣輸不起,將來能做什麼大事?遇到點小事就哭哭啼啼,要死要活!” 聽見爸這樣說,我突然想起了昨天朋友圈裏轉發的一張圖片:
一個初三的男孩因爲體育沒考好跟母親發生口角,憤而跳樓,放棄生命!
同樣身爲母親,看到有孩子這樣輕賤自己的生命,教我們心裏作何感想?現在的孩子,怎麼能這麼脆弱呢,怎麼就接受不了一點挫折和否定呢,怎麼能經歷了一點失敗就放棄自己的生命呢?
輸不起的孩子,怎麼去迎接未來人生中的風風雨雨啊。
想贏,是成功者的特質;而輸不起,則是失敗者的通病。
在《楚留香傳奇》中借妙僧無花之口說出:一個人想要享受成功,就必須先學會接受失敗。
愛迪生在發明燈泡前經歷了數千次失敗的實驗;馬雲的阿里巴巴在獲得孫正義的投資前,曾無數次被知名投資人們拒之門外。從小長輩們告訴我們:失敗是成功之母。而我們卻驚訝地發現,很多孩子已經被我們這些父母養成了經不起失敗、受不起挫折的人。
曾經,《錢江晚報》報道了一名四年級小學生因爲競選班長失敗而絕食的新聞。這位孩子僅是因爲從一年級到三年級都是班長,到四年級時競選班長落選,就接受不了,鬧脾氣、不願去學校,然後絕食,後來休學一年,並接受心理治療。
無數學生在中考或高考的壓力下患上抑鬱症或者精神分裂。許多大學生在踏入社會後,僅僅因爲求職受挫,就不敢再進入社會,從此躲在家裏啃老。
面對這麼多前車之鑑,我們也應該明白,讓我們的孩子受點挫折,經歷點失敗,有一顆強大的內心,纔是對他最好的愛。
那麼,爲人父母的我們,要怎麼樣讓孩子正視成敗?
1.給孩子體驗失敗的機會。
在陪孩子玩耍、做事的過程中,不要一味地遷就、一味地讓孩子贏,一定要適時讓孩子感受一下輸的滋味。當孩子因輸而鬱悶得時候,趁機引導孩子:成長的路上本來就是輸、贏參半的,現在輸的只是遊戲而已,將來還會遇到更大的挑戰,更需要你內心堅強起來。
另外,即便孩子因輸而耍賴,也不要向孩子妥協,不妨藉此告訴孩子:遊戲規則就是這樣,輸了就是輸了,敢於認輸一點也不丟人,輸了之後仍然堅持的孩子,纔是最堅強、勇敢的。
2、鼓勵孩子而非幫助孩子
當孩子遭受失敗的時候,不要急着伸出你的援助之手,當孩子習慣你的幫助之後,他漸漸就失去自己面對困難、解決問題的心態和能力。當然,你也不能打擊孩子,讓孩子在失敗面前喪失信心。
作爲家長,我們要溫柔鼓勵,生活中的事情,不給孩子包辦代辦,多鍛鍊孩子自己處理問題的能力,也可以從做家務開始鍛鍊,教會他做家務的方法,然後讓孩子自己學着做。其他的事情也要這樣。
3、家長自己擺正心態,以身作則
家長要擺正心態,不能爲了自己的虛榮心給孩子定太高的目標,要定踮一踮腳就能達到的目標,如果家長給孩子的壓力太大,孩子反而會產生消極心理,不願意去面對失敗。
同時,家長自身不要在遇到困難的時候,就抱怨,自認爲不如別人,受到挫折不打退堂鼓,給孩子做好榜樣。家長樂觀堅強,孩子受挫力就強。
最後,再說說我們家那天下棋的事情,我有意想讓他承認失敗,並激起他的好勝心,於是我開始安慰:“玩遊戲就會有輸有贏,贏要贏得漂亮,輸也要輸得有風度。哭鼻子算什麼英雄好漢!”
“再說了,爸爸比你經驗豐富那麼多,贏了你有什麼好奇怪的。你要是能贏了爸爸,那纔是真的了不起呢。”
過了好一會兒,才平復了情緒,對我說,“媽媽,我輸得起,我不要你讓着我,我會跟你們學下棋,以後比你們下得更好。”說完,他抱着棋盤,要跟爸爸再下一場。
目前我還是挺滿意的,我也跟爸爸商量,以後可以偶爾人爲地製造一些小挫折、小失敗。
畢竟,人生的得意,不僅在於你曾經學習多優秀,學歷有多高,掙過多少錢,更在於在困難面前,在面對挫折輸贏,飽受各種理想與現實差距的打擊時候,你的內心有多強大!
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