與孩子商量≠遷就孩子
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兒子迷戀於收集水滸英雄卡,於是就不停地吃乾脆面,一日三餐的表現大不如前。
兒子迷戀於收集水滸英雄卡,於是就不停地吃乾脆面,一日三餐的表現大不如前。用大人慣用的警告、批評等方式來糾正孩子當然可以,但我決定同他商量,尋找出更好的辦法。
中午的餐桌上,兒子沒嘗幾口飯菜,就不想吃了,只是很耐心地“陪吃”。(有時他還會找出藉口來,不想吃啦,肚子痛啦)我同他商量:
“你真的不想吃了嗎?”
他“嗯”了一聲,點頭,眼睛盯着我,心想我可能會發火或懲罰他。
“你現在不想吃也可以,但晚餐要到7點鐘呢。在下午的時間裏,你不能吃其他東西,行不行?”我只是同他商量,用一種不急不慢的語氣同他講,以便讓他聽懂,並進行思維判斷。
“那我現在吃了呢?”
“很好,吃飽了飯,下午你就不需要再吃乾脆面了。”
他顯然理解了我的意思。
兒子沒有說什麼,開始用心地吃飯。這裏我想強調一點,孩子吃飯,當然得“用心”。
我還想起了一份調查報告。中國的父母給孩子的零用錢竟然與發達國家相近,甚至超出,真是一個奇怪的現象。我聽說過一個全家人喝白開水,但省下錢來,每天供給孩子喝一聽飲料的故事。而還有個事實,中國孩子人均擁有報刊,不到發達國家的1/6。
這些事實的原因在於,中國的父母在給孩子零用錢這件事上,從不習慣於與孩子商量,只要條件允許就滿足他;吃的用的,從玩具到上百元的書包,都是父母義不容辭的責任。而父母自然地有權利要求孩子,必須在學習上取得優秀,第二第三都不行。這一點也不曾與孩子商量。
所以,我認爲有必要使父母學會凡事與孩子商量,把做父母的意見耐心地傳遞給孩子,讓他思考判斷,然後再去行動;耐心地聽取孩子的想法,把自己置於孩子的思維高度,總能找到每個問題最合適的答案。
商量,不是簡單的遷就,而是父母與孩子對話、溝通、相互瞭解,形成雙方可接受的意見或辦法;商量,不是父母發號施令,而是真正地把孩子當作一個人,更當作一個孩子來對待。商量,使每個問題的解決都打上“民主”的印記。
與孩子商量,可以從下面的小事開始:
你現在不想睡嗎?明早你能按時起牀嗎?
你要零錢做什麼?一半行嗎?喝點開水怎麼樣?
舊書包扔掉嗎?買新的,不在我們這個月的花費裏……著名教育家魏書生寫過一篇文章,叫《商量,商量,再商量》,雖然講的是大孩子的學習和教育,我想對於小孩子,商量也完全用得着。卡耐基曾經講過:對待殺人犯,還該講三分道理哩。與孩子商量,完全可行,趕快試試,看看會發生什麼。
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